"Этнопедагогика" ұгымын ғылымға тұңгыш рет енгізген ғалым Г. Н. Волков 

...  жаттықтырушылар жоғары қарым - қатынасшылдықпен, айрықша мимикамен аффектілердің көрінуімен ерекшеленеді коммуникативтік-эмоционалдық

«Бір қатардан екі қатар сап түзе» бүйрығының орындалуы $сол аяқпен бір қадам артқа оң аяқпен оң жағында түрған оқушының артына шығу

«Вис» терминінің қазақша нұсқасы асылу

«Қазақстан Республикасы тұрғындарының дене шынықтыру президенттік сынақтары» туралы қаулысы қабылданған жыл 1996 ж 24 маусым

«Қазақстан Республикасы тұрғындарының дене шынықтыру президенттік сынақтары» туралы қаулысы қабылданған жыл $ 1996 ж 24 маусым

«Қиын» балалардың жағымды сапаларын қалпына келтіретін тәрбиенің түрі $ қайта тәрбиелеу

«Мах» терминінің қазақша нұсқасы серпілу

«Оқу ана тілінде жүргізілсін» деген талапты бастаған қазақ педагогы $ А. Байтұрсынов

«Сапқа оқушылар бой өлшеміне байланысты тұрады» сөйлемнің дұрыстығын анықта $ ия

«Саптық тұрыс» бұйрығының орындалуы $оқушының тіке тұрысы аяқтың өкшелері бірге, бастары ашыңқы қолдары екі жанда

«Саптық тұрыс» бұйрығының орындалуы оқушының тіке тұрысы аяқтың өкшелері бірге, бастары ашыңқы қолдары екі жанда

«Солға бұрыл» бұйрығының берілу дауыс ырғағы сол ға

«Стадия» сөзінің мағынасы $ 200 м қашықтыққа жарыса жүгіру

 

1 тоқсандағы берілетін сағат саны $ 27

100 және 110 м кедергілі жүгіруде, кедергінің арасына қолданылатын жүгіру адымының түрі үш адым

100 метрлік қашықтықты жүзгіштердің жүзіп өту уақыты $ 49-50 с

12 ден 23 дейінгі жас шамасындагы жастарға арналған президенттік сынама деңгейі 2 деңгейі

1925 жылы Қазақстанда шаңғы жарысынан бұқаралық жарыстар өткен аймақ $Шығыс Қазақстан

1929 жылы спорттық және емдік массаждардан И.М Саркизов Серазинидің ұйымдастыру курсының ұзақтығы $ 3 ай

1940 жылы Красноярскта 82 м рекорд қойған СССР спортшысы $Е) К. Кудряшев

1954 жылы Свердловскідегі жарыс жеңімпазы $ В. Кузин

1956 жылы ең алғаш рет олимпиада өткен спорт түрі суда жүзуден

2010 жылы қысқы олемпияда өткізілегін ел $ Канада, Ванкубер қаласы

30 м қашықтыққа жүгіру кезіндегі көрсеткіш дене қабілеті ... байланысты жылдамдыққа

32. 100 және 110 м кедергілі жүгіруде, кедергінің арасына қолданылатын жүгіру адымының түрі $ үш адым

6 минут бойы жүгіру $төзімділікті арттырады

III тоқсандағы берілетін сағат саны - $30

 

Абсолюттік күштің табиғи өсуі қыздарда $Е) 10-11 жас

Абсолюттік күштің табиғи өсуі қыздарда 10-11 жас

Ағаш аттағы жаттығулардың орындалу әдісі қолды тіке тіреу арқылы

Ағаш аттан қол тіреп секірудегі жаттығуды аяқтау фазасы $жерге қону

Ағаш аттан қол тіреп секірудегі жаттығуды аяқтау фазасы жерге қону

Ағаш аттан секіру үшін, екпіндей жүгірудің ара қашықтығы - 15 м

Ағаш аттан секіру үшін, екпіндей жүгірудің ара қашықтығы $ 12- 15 м

Ағзаға белгілі бір мөлшердегі жаттыгудың әсер етуі күш түсіру

Ағзаны алдағы күрделі жұмысқа дайындайтын жаттығу түрі жалпы дамыту 

Ағзаның бұлшық ет қызметін белсенді көрсетуіне жалпы функционалды дайындығын қамтамасыз етуге, алдағы түсетін күшке дайындау $ сабақтың дайындық бөлімі

Ағылшын тілінен аударғанда баскетбол сөзінің мағынасы $ Basket - себет, Ball - доп

Адам денсаулығын артыруға, спорттағы үлкен жетістіктерін әрі қарай дамытуға бағытталған гимнастика түрі $спорттық гимнастика

Адам организмінде капилляр саны 150 млрд

Адам өміріне пайдалы қимыл қозғалыстарды үйреніп, өмірде қолдана білу $қоғамдағы дене тәрбиесінің қажеттілігі

Адам серуенге, не шаңғы тебуге дайындалғанда денені қыздыратын майдың аты $Е) эфкамон

Адам суға жүзгенде, құрлықта жүгіргеннен $ төрт есе артық күш жұмсайды

Адамгершілік тәрбиесінің ең көп тараған формалары $ этикалық әңгіме, пікірталас, дискуссия, кездесу, оқырмандар конференциясы

Адамға табиғи сіңісіп кеткен, арнайы күш жұмсамай - ақ орындалатын зейін түрі: үйреншікті

Адамдардың интеллектуалдық дамуын, кәсіби біліктілігін қамтамасыз етуге бағытталған оқу-тәрбие проңесі $ білім беру

Адамды әрекетке бағыттайтын, қажетін өтеуге талпындыратын түрткі: $ мотив

Адамның белгілі бір уақыт ішінде жылдам қозғалыс әрекеті жылдамдық

Адамның дене тәрбиесі заңдылықтарын түсінуі $ ғылыми факторлар

Адамның жаңа күрделі үйлесімділігін тез меңгеру, өзінің қозғалыс әрекетін өзгерілген жағдайға байланысты тез басқаша құра алу қабілеті ептілік

Адамның қартаю механизмдерін зерттейтін ғылым $Геронтология

Адамның қоршаған дүниеге қатынасынан болатын психологиялық толғаныс құбылысы $ сезім

Аз сөйлеп, көп жаттығу жасау, уақытты тиімді пайдалануды анықтау бұл - $Е) сабақтың сапасы

Айып ұпайларын көп алған ойыншылар ұтылады

Акробатикалық жаттығулардың әсері $күшін, ептілігін арттыру, бүлшық егтердің жиналуы

Алға қарай айналып түсудің қолайлы түрі $Е) тізерлеп отырып қолды жерге тіреп айналу

Алға қарай бір аяқпен немесе екі аяқпен серпілу арқылы орын ауыстыру $ секіру

Алғаш рет қашықтықтың негізін қалаған кім Геракл

Алғашқы жүзуді бастап үйренушілерге жүзу қашықтыгы  10-12 м

Алғашқы коньки тебушілерді үйретудің тәсілі $ орындық шананы итеру

Алғашқы олимпиада өткен ел $Б) Греция

Алғашқы шахмат ойыны шыққан ел - $ Индия

Алдын - ала күрделі қимылды ойындарды өткізу әрекеті сәтті болып шығу нәтижесі кіріспеге байланысты

Алыс қашықтыққа жүгіруге қажетті дене қабілеті - $ төзімділік

Арабша «Масс» сөзінің мағынасы: $ жақындау, сипау

Арнайы дәрігерлік топтағы оқушыларға дене тәрбиесі сабағын өткізуге тиіс дене тәрбиесі оқытушысы

Арнайы дәрігерлік топтағы оқушыларға дене тәрбиесі сабағын өткізуге тиіс $ дене тәрбиесі оқытушысы

Арнайы сынып оқушыларына арналған мектеп бағдарламасындағы дене шынықтыру сабағының жылдық сағат саны 102 сағат

Арнайы сынып оқушыларына арналған мектеп бағдарламасындағы дене шынықтыру сабағының жылдық сағат саны $ 102 сағат

Артқа домалау, қолга тік түру жаттығуының орындалу әдістері отырған қалыпта, артқа аяғын тіктеп домалап, жауырыны жерге тиген кезде, колын жерге тіреп, аяғын тіке көтеріп, қолын жазады

Асқазанның ішкі жағы жұқарып, функцияларыныц бұзылуы гастрит

Асылу және таяну жаттығуларын үйреткенде қолданылатын әдіс $топтық

Асылу және таяну жаттығуларын үйреткенде қолданылатын әдіс топтық

Ата - анадан ұрпаққа берілетін биологиялық ұқсастық нышаны тұқым қуалаушылық

Ауа, күн сәулесі, су адам денесінің ауруға қарсылығын арттырып, төзімділігін үдететін фактор табиғи фактор

Аяқ бұлшық еттеріне арналған жүрістегі жаттығуларға кірмейді $Б) еркін жүріп қолды сермеу

Аяқ бұлшық еттеріне арналған жүрістегі жаттығуларға кірмейді еркін жүріп қолды сермеу

Аяқ бұлшық еттерінің құрысып қалғанын босаңсыту үшін вибромассаждың ұзақтығы 2-3 рет, 3-5 минуттан

Аяқты көтеріп бұрылу кезіндегі типтік қате $ аяқтың тізесі бүгілмейді

Аяқтың күшін көбейтетін жаттығу түрі $секіру

 

Әдіс-айласы күрделі емес, бұрыннан таныс жеңіл жаттығуларды орындау әдісі тұтас орындау

Әдістемелік оқу - құралдарының негізгі мақсаты $Е) қозғалмалы, үлттық, спорттык ойындарды дене тәрбиесі сабағында қолдана білу

Әдістемелік, ғылыми, санитарлық, меторологиялық, гигиеналық, материалдық табиғи күштер, бұл - $Е) жаттығулардың әсер етуін анықтайтын факторлар

Әйелдер ойынындағы волейбол ойыны торының биіктігі 2, 24

Әйелдер олимпиадалық ойындарға алғаш рет жіберілген жыл 1928 жылы

Әйелдерге сөреден 100 м жүгіру қашықтығы $ 13 с

Әйелдерге сөреден 100 м жүгіру қашықтығы 13с

Әрекет негізінде дамып, іс-қимылды ұйымдастыруға және оған басшылық етуші психикалық құбылыс: ой

Әрқилы психикалық процесстердің табиғи негізі мен үнемі дамып отыратын азаматтық қасиеттерін, психологиилық санасын зерттейтін сала: $ жас кезендерінің психологиясы

Әріптесіңмен өрмелеу өрмелеудің ең ауыр түрі

Әсемдікті, әдемілікті қалыптастыратын тәрбиенің түрі эстетикалық

 

Бала көңілін котеріп, ойын сергітіп, ақыл ойының толысуына, күш қуатын молайтып, есейіп өсуіне әсер ететін мектеп бағдарламасындағы ойын түрі - қозғалмалы ойындар

Балалардың туған өлкесі мен елінің тарихын біліп, өсімдіктер мен жан- жануарларға деген сүйіспеншілігін арттыратын жұмыс түрі $Е)серуен

Баланың гнмнастикамен айналысудагы бастапқы жасы 4-5 жас

Баланың жағымды қасиеттерін дамытып, қалыптастыратын әлеуметтік орта мектеп

Баланың ойлау қабілетін дамыту міндетін қоятын тәрбиенің түрі $ ақыл-ой тәрбиесі

Баланың ойлау қабілетін дамытудың негізгі қүралы ғылыми - жаратылыстану пәндер

Баланың өзі таңдап алған спорт түрінің қимыл- әрекеттерін тез және нәтижелі меңгере алуы спортқа қабілеттілігі 

Барлық бұлшық ет аппаратының қызметін іске қосатын, ұзақ жұмыс кезіндегі шаршауға қарсы тұратын дене қасиеті жалпы төзімділік

Баскетбол алаңындагы ортаңғы шеңбердің радиусы 1 м 80 см

Баскетбол алаңындағы үш ұпайлық аймақтың радиусы $6 м 25 см

Баскетбол ойыны алаңындағы, себеттің еденнен жалпы биіктігі $ 3 м 0,5 см

Баскетбол ойыны әрекеті ойын барысында бір ойыншы төрешінің неше ескертуінен кейін, ойынды жалғастыра алмайды $ 5 ескертуден кейін

Баскетбол ойыны әрекеті, допты алаң сыртынан беру кезінде қолданылатын тәсіл $жоғарыдан екі қолмен беру

Баскетбол ойыны әрекеті, егер жарыс қорытындысы бойынша бірнеше командының ұпай саны тең болса жеңімпазды жеке кездесулер және доп айырмашылығы бойынша анықтайды 

Баскетбол ойыны әрекеті, оймншылардың ойын барысын бастауы ойынды қарсылас екі ойыншы ортаңғы шеңбер ішінде допқа талас арқылы ұтып алады

Баскетбол ойыны әрекеті, ойыншы доппен секіріп, қайта орынына түскендегі берілетін шешім $ бұзылды, бір орынан секіру (прыжок)

Баскетбол ойыны барысында, допқа ие болған команданын аталуы $ шабуылдаушылар

Баскетбол ойынында корған қалқаншасының қалыңдығы 3 см

Баскетбол ойынында ойыншы доппен жүгіріп келе жатып, ортаңғы сызықтан асқан соң өз алаңында тұрған әріптесіне доп бергендегі берілетін шешім $ төреші нұсқауы аймақ

Баскетбол ойынында ойыншыға допты, айып алаңынан себетке лақтыру мүмкіндігі беріледі ойыншыға қарсы айып алаңында, ойын ережесі бұзылғанда

Баскетбол ойынында пайдаланылатын қозғалыстың табиғи түрлері жүріс, жүгіріс, секіру, лақтыру

Баскетбол ойынындағы допты алып жүру әдістері допты сол және оң қолмен алып жүру

Баскетбол ойынындағы қозғалыс тәсілдері допты алып жүру, допты жұлып алу, секіріп допты лақтыру 

Баскетбол ойынындағы себет пен қорған қалшасының ара қашықтығы 15 см

Баскетбол ойынындағы тоқтату ойыншының еркін қозгалуына кедергі келтіру

Баскетболда әдейілеп жасалған айып (фол) $ бір уақытта екі ойыншының бір-біріне жасаған іс әрекеттері

Баскетболдан ерлер арасында тұңғыш олимпиада чемпионы АҚШ

Басқа тұру жаттығуының орындалу әдісі отырған қалыпта, басы мен қолдарын жерге тіреп, тік бұрышты үш бұрыш құрап, күшті қолға жіберіп, аяқтарын көтеру

Бастауыш мектептегі дене тәрбиесі жұмысының негізгі түрі дене тәрбиесі сабағы

Бастауыш мектептердегі дене тәрбиесі жаттығуларын үйретуде қойылатын міндеті - білім беру

 Бастауыш мектептердегі дене тәрбиесі жаттығуларын үйретуде қойылатын міндеті - $білім беру

Бастауыш сыныптарда үйретілетін саптық жаттығулар $ саптық адым, бір орында тұрып және жүріп бара жатып бұрылулар

Бастауыш сыныптарда шаңғы спорт түрлеріне баланатын ойын $"Адымдап жүру әдісімен эстафета"

Басу - $  саусақтардың ұшымен немесе алаққанмен салмақ салу

Батыс Қазақстан обылысындағы үш олимпиядалық ойынға қатысқан шаңғы спортшысы Антонова

Белдің қозғалысын арттыру үшін бір орында орындалатын жаттығу $Е) белді оңға, солға айналдыру

Белдің қозғалысын арттыру үшін бір орында орындалатын жаттығу белді оңға, солға айналдыру

Берілген жылдамдықты көп уақыт ұстап тұра алу қабілеті жылдамдық төзімділігі

Бөренеде орындала гын жаттығулар дене қабілетін анықтайды тепе - теңдік қабілеті

Бөренеде орындалатын жаттығулар дене қабілетін анықтайды $ тепе - теңдік қабілеті

Бөренедегі жаттығуларды орындау үшін қажетті дене қасиеті $ Е) тепе - тендік

Бронхоэкстаза ауруында өкпеге ірің жиналады 

Буын ауруы, бұл - артрит

Буындар ауруының екінші кезеңінде емдік денешынықтыру шараларының ұзақтықы $ 30 - 35 мин

Бұғана сынғанда емдік денешынықтыру шаралары басталуы тиіс $ 8-10 күннен кейін

Бұлшық еттердің қалыптан тыс ұлғаюы байқалатын снортшылар ауыр атлетшілер

Білім беру мазмұнын анықтайтын мемлекеттік кұжаттар $  оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулықтар

Бір адымдап бір мезгілде таяқ тіреп жүрудің орындалу әдісі $ дене салмағы тікелей алға шығарылған аяққа түседі

Бір нүктеге әсер ететін уақыт көлемі 1,5 минутқа дейін

Бір тақырыпты анқтағанда, тоқсан немесе жыл аяғында, оқушыларды бағалау, сынақ көрсеткіштерін тапсыру $ қорытынды есеп сабақтары

Бір тақырыпты аяқтағанда, тоқсан немесе жыл аяғында, оқушыларды бағалау, сынақ көрсеткіштерін тапсыру қорытынды есеп сабақтары

Бірнеше сайманда жаттығулар орындау кезінде қауіпсіздікті сақтау үшін тәжірибелі оқушыларды тарту керек

Бірнеше сайманда жаттығулар орындау кезінде қауіпсіздікті сақтау үшін $ тәжірибелі оқушыларды тарту керек

 

Волейбол әдісімен өткізілетін ойын түрі «Допты беру»

Волейбол ойыны алаңындағы, ойыншылардың орындарын ауыстыру бағыты сағат тіліне қарсы

Волейбол ойыны алаңының көлемі 18 х 9 м

Волейбол ойыны алаңының көлемі 18х9

Волейбол ойыны әрекеті "Доп алаң сыртына түсті" төреші терминологиясы $ доп ойыннан тыс қалды

Волейбол ойыны әрекеті "Екі қарсылас ойыншы бір уақытта ойын ережесін бұзғандағы” төреші терминологиясы тайталас доп

Волейбол ойыны әрекеті «Ойыншы торға тиісіп кеткендегі» тореші терминологиясы $ төреші нұсқауы, ойыншы торға жанасты

Волейбол ойыны барысында допты ойынға қосатын жер $артқы сызықтан

Волейбол ойыны барысында, бірінші кезең соңына дейін ойыншылардың орындарын ауыстыруларына $болмайды

Волейбол ойыны ережесінің қабылданған жылы $Е)1924 ж

Волейбол ойыны торының ені 1 м

Волейбол ойынында допты ойынға қосу түрлері допты жоғардан немесе төменнен тіке ойынға қосу

Волейбол ойынындагы соңғы кезеңде, қарсыластар орындарын ауыстыруға тиісті ұпай саны бір команда 8 ұпай жинағанда

Волейбол ойынындағы допты ойынға қосу кезегінің бұзылуы $ допты ойынға қосуда жоғалтып алу

Волейбол ойынындағы кезең аяқталғаннан кейін, ойыншылардың орналасуы орындары өзгертілмейді

Волейбол ойынындағы негізгі құрам ойыншыларын, қосалқы құрам ойыншыларымен алмастыруға құқығы бар адам бас бапкердің

Волейбол ойынының негізін салушы $Д. Морган

Волейбол ойынының негізін салушы Д. Морган

Волейбол ойынының отаны $Америка

Волейбол сөзі ағылшын тілінен аударғанда ұшатын доп

 

Гемпераменттүрлерін анықтауда иппавлов негізге алған фактор: жүйке процестері

Гигиеналық гимнастиканың жалпы дамыту жаттығулар кезеңіндегі жаттығу саны $ 8- 12

Гимнастика сабағында асылу әдісі орындалатын снарядтар $ керме, арыс

Гимнастика сабағында жаттығу орындаған кезде күрделі бір қате жібергенде қойылатын баға 3

Гимнастика сабағында өрмелеу әдісі орындалатын снарядтар $ гимнастикалык жар, арқан

Гимнастика сабағында саптық жаттығулардың қолданылуы $Е) оқушыларды залда бірлесіп тұрғызуда

Гимнастика сабағында саптық жаттығулардың қолданылуы оқушыларды залда бірлесіп тұрғызуда

Гимнастика сабағындағы дайындық бөлімнің уақыты $8-12 мин

Гимнастика сабағындағы кіріспе бөлімнің міндеті $ алдағы іс әрекетке оқушылардың организмін даярлау

Гимнастика сабағындағы негізгі бөлімнің уақыты $Ә) 25-30 мин

Гимнастика сабағындағы негізгі бөлімнің уақыты 25-30 мин

Гимнастика термині алғаш рет пайда болған қала $Афина

Гимнастика термині алғаш рет пайда болған қала Афина

Гимнастика түрлері мен оның құралдары дененің орталық күш тірегінің бағыты

Гимнастика, туристік жаттығулар, спорттық жаттығулар, ойындар- $дене жаттығуларың топталуы

Гимнастикалық арқанға өрмелеу жаттығуларын үйренетін мектептегі сыныптар $ ортаңғы буын оқушылары

Гимнастикалық бөрененің ұзындығы $500 см

Гимнастикалық бөрененің ұзындығы 500см

Гимнастикалық бөрененің, жаттығу орындау бетінің ені $ 10 см

Гимнастикалық жарыста снарядтардағы жаттығуларды бағалауда қолданылатын балдық жүйе $10 балдық

Гимнастикалық залдағы бөрене мен құлақты, ағаш атты орналастыратын орын $О) кірер есікке қарсы төменде

Гимнастикалық залдағы кермені орналастыратын орын кірер есікке қарсы төрде

Гимнастикалық керменің максималды көтеру салмағы 220 кг

Гимнастикалық көпсайыс бағдарламасында жоқ жаттығу түрлері арыстағы жаттығулары $биіктікке секіру жаттығулары

Гимнастикалық көпсайыс бағдарламасында жоқ жаттығу түрлері биіктікке секіру жаттығулары

Гимнастикалық көпсайыста қолданылатын, тек ер балаларға арналған снаряд түрі шығыршық

Гимнастикалық құрсаудың көлемі $ 80 - 90 см

Гимнастикалық снарядтардағы жаттығуларды орындау үшін қажет етілетін дене қасиеті төзімділік

Гимнастикалық снарядтардағы жаттығуларды орындау үшін қажет етілетін дене қасиеті $ төзімділік

Гимнастикалық таяқшамен орындалатын жалпы дамыту жаттығулары құралмен орындалатын жаттығулар

Гимнастиканың олимиадалық ойындар катарына енген жылы $1904 жыл

Гимнастнкалық алаңқайдыц көлемі $Е) 40 х 26 м

Гипотония бұл - $ қан қысымының төмендеуі

Гипотония бұл - қан қысымының төмендеуі

Граната лақтырудың күрделі түрі $ жүгіріп келіп, иықтан жоғары, құлақ тұсында, негізін жоғары қаратып ұстау кезінде

Граната лақтырудың күрделі түрі жүгіріп келіп, иықтан жоғары, құлақ тұсында, негізін жоғары қаратып ұстау кезінде 

Гранатаның алысқа ұшуына көмектесетін әдіс $ жүгіріп келіп лақтыру

Грипп індетінің басталуы $ денесі қызады, түшкіреді, дірілдеп, қалшылдайды

Грипп індетінің басталуы денесі қызады, түшкіреді, дірілдеп, қалшылдайды

Гриппті емдеғен шақта ең қажетті есте үстайтын жай  төсекте жату, күн тәртібін сақтау

 

Ғылыми педагогиканың негізін қалаған $ Я.А. Коменский

Ғылыми педагогиканың негізін қалаған Я.А. Коменский

 

Дайындығы жеткіліксіз оқушыларға қосымша задание беру керек $ иә

Дайындығы жеткіліксіз оқушыларға қосымша задание беру керек  иә

Дайындық деңгейі жоғары, әлсіз оқушыларға шынығу деңгейіне қарай жеке тапсырма беріп, оны өз беттерінше орындау әдісі даралық

Дара қателіктің түзету жолы $ жаттығуды тоқтатпай -ақ оқушылардың атын атау

Дәрігер дәрігерлік тексерудің нәтижесін мәлімдейді Педагогикалық кеңесте 

Демалыс күндері таза ауаға шығып, ауа, су, күн әсерін мөлшермен қабылдау факторы: $ шынығу факторы

Дене дайындығы, президенттік сынама жаттығулар түрлерін тапсыруға міндетті $ негізгі топ

Дене дамуы мен денсаулығы жағынан өзгеріссіз,  дені сау бірақ дене даму деңгейі жағынан жеткілікті дәрежеде жетілмеген оқушылардан құралатын гоп $ дәрігерлік дайындық тобы

Дене дамуы мен денсаулығы жағынан өзгеріссіз, дені сау бірақ дене даму деңгейі жағынан жеткілікті дәрежеде жетілмеген оқушылардан құралатын топ дәрігерлік дайындық тобы

Дене дамуы, дене әзірлігі, дене жетілуі, дене тәрбиесі, спорт, дене мәдениеті - $дене тәрбиесі ұғымы

Дене дамуын жан-жақты жетілдіру, денсаулығын нығайту, әртүрлі қозғалыс дағдысы мен іскерлігін қалыптастыру $ дене шынықтырудың әлеуметтік-педагогикалық негізі

Дене жаттығулары емдік гимнастиканың басты құралы

Дене жаттығулары, гимнастика, ойындар, спорт, туризм, табиғат факторлары, гигиеналық шарттар - $Б) дене тәрбиесі қүралдары

Дене жаттығуларының тиімділігін анықтау қажет жаттығу мазмұны арқылы

Дене қасиеттерін дамыта гын, ғимнастикалық снарядтарда орындалатын аттығу түрлері $ күш жаттығулары, серпіліс жаттығулары

Дене сапасының даму деңгейін бақылау әдісі $ тест жаттығулары

Дене тәрбиесі жөніндегі жұмыстар жаңа оқу жылына жоспарлануы тиіс $ оқу жылы аяқталғаннан кейін

Дене тәрбиесі жөніндегі жұмыстарды есепке алу, ұйымдастырудың тиімді жолдарын қарастыратын орын $ педагогикалық кеңесте

 Дене тәрбиесі жұмысының есеп беру түрлері $C) алдын -ала, жыл бойы, қорытынды

Дене тәрбиесі жұмысының есеп беру түрлері алдын -ала, жыл бойы, қорытынды 

Дене тәрбиесі жүйесіндегі өткізілетін (физкульминутка) сергіту сәтінің міндеті: шаршағандық белгісін жойып, оқуға деген ынтасын арттыру

Дене тәрбиесі жүйесіндегі өткізілетін (физкульминутка) сергіту сәтінің міндеті: $ шаршағандық белгісін жойып, оқуға деген ынтасын арттыру

Дене тәрбиесі мұғаліміне, жаттықтырушыға қойылатын талаптар: мейірімділік, шыдамдылық, педагогикалық әдеп - компонентке жатады $коммуникативтік

Дене тәрбиесі сабағын өткізгенде жаттығушылардың назарын аудару және олардың эмоңиялық жағдайын арттыру үшін қолданылатын тәсіл $ қол соғу

Дене тәрбиесі сабағын өткізу үшін бөлінетін оқушыларды оқыту топтары $ негізгі, арнайы дәрігерлік, дайындық

Дене тәрбиесі сабағында төзімділікті дамыту жаттығулары орындалатын бөлім $ негізгі бөлімнің соңы

Дене тәрбиесі сабағының бөлімдері  3

Дене тәрбиесі сабағының қорытынды есеп берудегі негізгі құжаттары $О)       сынып оқу журналы

Дене тәрбиесі сабағының құрылымы, бұл- $ бөлімдері, элементтері, компоненттері

 Дене тәрбиесі сабағының негізгі бөлімінің басында өткізілетін жұмыстар $жаңа қимыл қозғалыстарды және олардың элементтерін үйрету

Дене тәрбиесі сабағының тығыздығын анықтау үшін, мүғалім мен оқушылардың іс-әрекетінде қолданылатын тәсіл - $ сабақ хронометражы

Дене тәрбиесінің оқыту проңесінде жылдық жоспардың негізгі (басты) алатын орны: оқу жылының бағдарлама материалдарының мақсаты, тиімді бөлінуі

Дене шынықтыру дайындығы көрсеткіштерін кіретін 30 м, қол күші, орыннан ұзындыққа секіру, тығыз допты лақтыру, тартылу 

Дене шынықтыру дайындық көрсеткіштерін орындалуы тиіс $ қырқүйек - мамыр айларында

Дене шынықтыру сабағы, күн тәртібіндегі дене тәрбиесі жұмыстары, үзіліс кезіндегі ойындар, үй тапсырмасын орындау бұлар - $ мектептегі дене тәрбиесі жұмысының түрлері

 Дене шынықтыру сабағының қорытынды бөлімінде дене ауыртпалығын біртіндеп азайтуға арналған   $жай жүріс, тыныс алу жаттығулары

Дене шынықтыру сабағының тығыздығын анықтау жолы $ хронометраждау

Дене шынықтыру сабақтарында қозғалмалы ойындарды жүйелі өткізу негізгі қимыл дағдыларын, дене қасиеттерінің дамуын күшейтпейді

Денедегі әрбір клетка ең шеткері орналасқан жүйелерге қамтамасыз ететін заттар оттегі, су, тұз

Денедегі әрбір клетка ең шеткері орналасқан жүйелерге қамтамасыз ететін заттар $оттегі, су, түз

Денені, басты тік, қол мен аяқтың қимылдарын еркін ұстау $Е) сымбаттылық қасиеті

Денені, басты тік, қол мен аяқтың қимылдарын еркін ұстау сымбаттылық қасиеті

Дененің ауада айналуы сальто

Денсаулығын түзеуге бейімделген жаттығулар өткізетін дене тәрбиесі тобы $ арнайы дәрігерлік топ

Денсаулығын түзеуге бейімделген жаттығулар өткізетін дене тәрбнесі тобы арнайы дәрігерлік топ 

Денсаулығында және дене даму жағынан ауытқулар жоқ жан - жақты шыныққан оқушылар тобы негізгі топ

Денсаулығында және дене даму жағынан ауытқулар жоқ жан - жақты шыныққан оқушылар тобы $ негізгі топ

Денсаулық және спорт күндерін өткізуге тиым салынатын орын театр, кино, көрме

Денсаулық күндерінде өткізілетін қозғалмалы ойындар жас ерекшеліктеріне сәйкес қүрастырылады

Дидактика сөзінің мағынасы $оқыту

Достыққа, ұйымшылдыққа, коллектившілдікке тәрбиелейтін спорттық ойын түрі $футбол

 

Екі адымдап бір мезгілде таяқ тіреп жүру бұл $ сол аяқты адымдап, оң аяқты тіреп итереді

Екі адымдап бір мезгілде таяқ тіреп жүру бұл сол аяқты адымдап, оң аяқты тіреп итереді

Емдік гимнастика туралы оқу құралы алғаш рет шыққан жыл $ 1923

Ең алғаш рет суда жүзу олимпиадасы өткен жыл 1956 жыл

Ең алғаш шаңғы тебуді үйрену қалпы $ таяқты бірдей тіреп, аяқты қатар үстау

Ең алғашқы коньки жасалған материал $ сүйектен

Ең күрделі саналатын еңбектің түрі $ оқу барысындағы еңбек

Ең күрделі саналатын еңбектің түрі Оқу барысындағы еңбек

Ең үлкен жүктеме коньки сабағында берілуі тиісті бөлім негізгі бөлімнің ортасында 

Еңбек тәрбиесінің негізгі саласы $ баланы кәсіпке үйрету

Ептілікті өте қажет ететін спорт түрі баскетбол

Ер балалар үшін акробатикадағы бастапқы жаттығу қарлығаш бейнесі

Ер балалар үшін ұзындыққа секіру межесі $210 м

Ер балалардың үш тәсілмен, уақытқа, өрмелеудегі арқанның ұзындығы $ 4 м

Еркін жаттыгуға арналған арнайы гимнастикалық кілемнің көлемі 12х12

Еркін жаттығуға арналған арнайы гимнастикалық кілемнің көлемі $12 х 12 м

Еркін жаттығулар қатары акробатика және би элементтері, тепе - теңдік, секіру 

Еркін жаттығулардың бастапқы, басты және кең таралған жаттығулар кешені $ динамикалық және статистикалық жаттығулар

Еркін жаттығулардың дииамикалық жаттығулар қатары хореографиялық элементтер, қозғалыстар, секірулер, акробатикалық секірулер, домалаулар, бұрылыстар

Еркін жаттығулардың дннамикалық жаттығулар қатары $Е) хореографиялық элементтер, қозғалыстар, секірулер, акробатикалық секірулер, домалаулар, бүрылыстар

Еркін жаттығулардың статистикалык жаттығулар қатары қолдың, аяқтың қалыптары әр түрлі отырыстар, аяқтың, қолдың тепе теңдіктері

Еркін жаттығуының орындалу орны $ арнайы кілем үстінде

Еркін жаттығуының орындалу орны арнайы кілем үстінде

Ерлер командасына арналған, волейбол ойыны торының биіктігі 2, 43

Ерлерге арналған ядроның салмағы $ 7, 257

Ертемен жасалған массаж $күні бойы атқарылатын жұмысқа, қызметке организмді дайындау

Ертеңгілік гимнастиканы орындау уақыты $5 - 6 мин

 

Жазғы демалыс лагерінде міндетті түрде өткізілетін мерекелер ашылу, жабылу мерекесі

Жай жүріп сырғанағанауға, бұрылуға қолайлы әдіс аяқты көтеріп басу

Жақын арадағы жүгіріс шапшаңдықты арттырады

Жалпы білім беретін мектептегі дене тәрбиесі пәнінің оқу жоспарын, бағдарламасын, стандартты дайындайтын орын $ мемлекеттік мекемелер (Білім министрлігі, комитет)

Жалпы дамыту жаттыгулары қолданылатын сабақтың бөлімі дайындық

Жалпы дамыту жаттыгуларын оқыту әдістері көрнекілік, сөздік, практикалық

Жалпы дамыту жаттығулар кешенінде жүктеме    байланысты $жасқа, жынысқа, оқушының дайындығына

Жалпы дамыту жаттығулар кешенінде жүктеме ... байланысты жасқа, жынысқа, оқушының дайындығына

Жалпы дамыту жаттығулары кезінде қолданылатын құрал түрлері секіргіш, доп, гимнастикалық таяқша, гимнастикалық орындық

Жалпы дамыту жаттығулары қолданылатын сабақтың бөлімі $дайындық

Жалпы дамыту жаттығуларын оқыту әдістері $ көрнекілік, сөздік, практикалық

Жалпы команда саны көп болған жағдайда, жарыс өткізуді бастау $ жеребе тастау аркылы

Жан - жақты, дене қуаты даярлығы жоғары, дені сау адамдарға арналған сынама деңгейі президенттік деңгей  

Жан - жақты, дене қуаты даярлығы жоғары, дені сау адамдарға арналған сынама деңгейі $Э) орташа деңгей

Жануарлар мінезінің бейімделу қасиетінің өте жай өзгеретін түрі инстинкт

Жанұя мен өзге елдерді, қалаларды тарихи орындарды көруге арналған шара $ саяхат

Жанұямен жорыққа шығуға болатын күндер топтамасы бір немесе бірнеше күнге

Жанұямен жорықты өткізу түрі $ далада қонып немесе қонбай

Жанұямен жорықты өткізу түрі далада қонып немесе қонбай

Жаңа жаттығу өткізілетін сабақтың бөлімі $Е) негізгі бөлімнің басы

Жаңа үйренушілердің жіберетін қатесі $ аяқ кідіріп, аяқ тізесі көп бүгіледі

Жаңа, күрделі жаттығулар сабақтың орындалады $ негізгі бөлім басында

Жаппай, үздіксіз, ауыспалы, топтық, айналмалы, даралық - $ сабақты ұйымдастыру әдістері

Жаппай, үздіксіз, ауыспалы, топтық, айналмалы, даралық - сабақты ұйымдастыру әдістері 

Жартылай шпагат жаттығуының орындалу әдісі артқа домалауды аяқтау кезінде, бір аяқтың тізесін жерге тіреп, екінші аяқты тіктеп, артқа созып отыру

Жарыс қорытындысы жазылады хаттамаға

Жарыс, жаттығу әдістері, бұл $практикалық әдіс

Жарысқа алдын - ала даярлық, мұздың бетін қардан тазалау, сөре және мәре сызықтарын белгілеу, төрешілерді әзірлеу жарысқа қойылатын талаптар

Жарысқа қатынасушылардын аты-жөні енгізіледі өтінішке

Жарыста ойыншылар бағынуға тиіс тұлға: $ төреші

Жарысты ұйымдастыратын қимыл - қозғалыс ойындарының негізгі орталығы мектеп

Жарысты ұйымдастыратын қимыл - қозғалыс ойындарының негізгі орталығы $ мектеп

Жарыстың жабылуында марапатталады жеңімпаздар

Жарыстың максаты мен міндеттерін, өтетін орынын, уақытын жеңімпаздарды анықтауды корсету тиістілігі $ ережеде

Жас жүзушілердің кроль әдісімен жүзуде үйренетін тыныс алу әдісі- $ екі жақты әдіспен орындалады

Жасанды мұз айдынын жасақтау $ спорт залда

Жасөспірімдер үшін тау шаңғысы жарысы жолы ұзындығы $250м

Жасөспірімдер үшін тау шаңғысы жарысы жолы ұзындығы 250 м

Жастарға қоғамдық тәжірибені үйретіп, өмірге, еңбекке даярлау $ тәрбие

Жатқан қалыпта көпір жасау әдісі шалқадан жатқан қалыпта дізесін бүгіп, алақанын басынан асыра жерге тіреп, көтерілу

Жаттығатын немесе машықтанатын массаж спортшының жаттығу кезінде денесін шыпықтыру, шындау, бұлшық еттерін қатайту

Жаттығу кезіндегі шығыршықтың мата бетінен биіктігі $255 см

Жаттығу немесе тест жүктемелеріне спортшының бейімделу деңгейі $ жаттыққандық

Жаттығу орындау кезіндегі арыстың биіктігі $175 см

Жаттығу орындау кезіндегі әр - түрлі биіктіктегі арыстың өлшемі $ 245- 165 см

Жаттығуды көрсету, плакаттар, схемалар, бұл $ көрнекілік әдіс

Жаттығулар оқушылардың бүкіл денесіне әсер етуі, дене қабілетіне сәйкестігі, сабақ өткізетін орынның әзірлігі, өткізу әдісі - жаттығудың организмге әсер етуі үшін орындалатын шарттар

Жаттығуларды жоспарлау барысында жылдық, тоқсандық сағат саны, оқу материалы көлемі ескерілуі тиіс жылдық жоспар құрғанда

Жаттығуларды оқушылар бірінен соң бірі кезекпен орындау әдісі - $ үздіксіз әдіс

Жауырынға тұру жаттығуының орындалуы $ тізесін ұстап отырып артқа домалап, жауырыны жерге тигенде қолымен белден тіреу

Жәй секірулердің түрлері биіктікке секіру, үзындыққа секіру, секіргішнен секіру

Жеке тұлғаның дамуы мен қалыптасуына әсер ететін әлеуметтік фактор қоғам, орта, отбасы

Жеңіл атлетика бойынша секірудің түрлерін ата $ ұзындыққа секіру, биіктікке секіру, сырықпен секіру

Жеңіл атлетика бойынша секірудің түрлерін ата ұзындыққа секіру, биіктікке секіру, сырықпен секіру

Жеңіл атлетика жаттығулары жалпы бес түрге бөлінеді

Жеңіл атлетика жаттығуларын одан әрі жетілдіретін ойын түрі $ қимыл-қозғалыс ойындары

Жеңіл атлетикадан халықаралық жарыс алғаш рет өткен жыл 1912 жылы

Жеңілден- қиынға, қарапайымнан -күрделіге, меңгерілғен қимыл әрекеттен - меңгерілмеген қимыл әрекетке ауысып орындау принңипі реттілік

Жеткіншек жасынан «Ересектер жасына» көшкенде қалыптаса бастайтын кабілеттері ақыл -ой қабілеті дамып, озінің пікірін дәлелдеу, не озінің ісіне талдау жасау

Жорғалау жаттығуы орындалатын құрал $ акробатикалық төсеніште

Жорық, серуен, саяхат бұл - $Е) дене шынықтыру қүралы

Жотаға ұқсайтын әріп S әрібі

Жұмысшылардың денсаулығын нығайтып, еңбек өнімділігін арттыратын гимнастиканың түрі  $өндірістік гимнастика

Жүгіру аяқталатын сызық - $ мәре

Жүгіру жарыстарының ең алыс қашықтығы $3000 м, 5000 м, 10000 м, 20000 м

Жүгіруді бөлуге болады $үш түрге

Жүгіруді мәреден бастау тәсілі $ жоғарғы, төменгі сөре

Жүгірушінің жүгіруді бастар алдында тұру керек $ сөрелік қалыпқа

Жүгіріп келін, иықтан жогары, құлақ тұсында, негізін жогары қаратып ұстау арқылы лақтыру граната лақтырудың күрделі түрі

Жүгіріп келіп ұзындықка секіру кезінде жіберілетін қателіктер $ жүгіру қадамының дұрыс болмауы тақтайшаны баспай секіру

Жүзген кезде бет суға батырылатын жүзудің әдісі-  кроль

Жүзе білетіндерге арналған ойын "Су добы"

 Жүзу жаттығуының бөлінетін кезеңі - $Е) көшпелі, даярлық, негізгі

Жүзу сабағында бірінші сабақтың ұзақтығы $Е) 10 мин

Жүзу сабағында бірінші сабақтың ұзақтығы 10 мин

Жүзу спорты ойындары $ "Судағы саяхатшылар"

Жүзуге үйрену кезеңі екі кезең

 Жүзуде қалыптасқан дағдылар $ жүзу дағдысы және сүңгу дағдысы

Жүзуде қалыптасқан дағдылар жүзу дағдысы және сүңгу дағдысы

Жүзудің ең ұшқыр тәсілі - кроль тәсілі

Жүзудің спорттық әдістерін үйрену $ екінші кезеңде басталады

Жүзудің ұғымы- жүзудің ұғымы $Е) қалқып түра алу

Жүзумен жүйелі түрде шүғылданып жүрген адамның жүрек соғу жиілігі минутына 48-50 ге дейін сирейді

Жүзіп үйренуге ең қауіпсіз орын - әуез

Жүзіп үйренушілерге ең қауіпсіз орын әуез

Жүректен шықкан қанды денеге тарататын тамырлар артериялар

Жүру бұл - адамның орнынан қозғалуының неғізғі әдісі

Жүрудің негізгі түрі $жай адыммен, алға еңкейе адымдап, спорттық адыммен жүру

Жыл басындагы дәрігерлік бақылаудың корытындысы бойынша юқушылардың топтарга бөлінуі негізгі топ, даярлық топ, арнайы топ 

Жылдамдық, күш қабілеттілігіне, жұқа үйлесімділік қозғалыстарына бағытталған жаттығулар ..... орындалады $Б) негізгі бөлімнің басында

Жылдамдыққа жүгіру ойыны $ "Құтқара жүгіру"

Жылдамдықты және ептілікті анықтайтын тест - $10 м 3 рет жүгіру

Жылдамдықты және ептілікті анықтайтын тест - 10 м 3 рет жүгіру

Жылдамдықты икемділікті анықтайтын тест түрі $ 3 х 10 жүгіру

Жылдамдықты, ептілікті анықтайтын тест $ 3 рет 10 м жүгіру

Жылдамдықты, ептілікті анықтайтын тест 3 рет 10 м жүгіру

 

Икемділікке арналған ойындар "Туннель"

Икемділікті анықтайтын жаттығу тұрі отырған қалыптан алга иілу

Икемділікті арттыратын жаттығу $ көпір жасау

Икемділікті дамытудың негізгі әдісі қайталау

Икемділікті қажет ететін спорт түрі көркем гимнастика

Иыққа арналған бір орында орындалатын жаттығу қолымызды иыққа қойып, иығымызды алға артқа айналдыру

 

Керекті жылдамдықты бастау үшін жүгірудің әдісі $аяқ ұшымен

Керме үстінде орындалатын жаттығу түрі $ серпіліс жаттығулары

Керме үстінде орындалатын жаттығу түрі серпіліс жаттығулары

Коньки жарысынан халықаралық ұйым құрылған жыл 1892 жыл 

Коньки сабақтарында хронометраж хаттамасын жүргізу жұмыс түрі $ сабақтың тығыздығын анықтайды

Коньки сабақтарында хронометраж хаттамасын жүргізу жүмыс түрі сабақтың тығыздығын анықтайды 

Коньки спортында жүгіру жолының саны 2

Коньки тебу кезіндегі денеге ең қажетті дене қасиеті $ Е) тепе -теңдік

Конькиге бәтеңкенің орналасқан жері ортасы

Конькиден алғаш жарыс өткен жыл, ел $1763 жыл Англия

Конькиді өте ертеде мұз үстіне пайдаланған $ қатынас құралы ретінде

Конькимен ең алғашқы жаттығу жасау $ серпін жасап үйрену

Конькимен ең алғашқы жаттығу жасау серпін жасап үйрену

Конькимен жарыс кезінде көрсеткішті анықтайтын құрал $ секундомер

Конькимен мұздағы би $Е) мәнерлеп сырғанау

Конькимен мұздағы би мәнерлеп сырғанау

Конькимен ойналатын қимыл - қозғалыс ойыны «Зырылдауық»

Конькимен сырғанап терлеп келіп демалғанда қардың, мұздың үстіне отыруға болмайды

Конькимен сырғанап үйренудің негізгі талабы кеуде мен қолды дұрыс ұстай білу

Көзге түсе бермейтін заттың майда ерекшеліктерін тануға үйрету нәтижесі: бақылағыштық

Көлбеу жазықта жатып омыртқаны созуға болатын уақыт ұзақтығы 30 - 45 мин

Көлденең кермеде тартылу, отырып, тұру, секіру жаттығулары өз салмағының ауырлығын басқару 

Көркем гимиастикадағы жүріс түрлері $ аяқ басының ұшымен, өкшемен, жартылай отырып

Көркем гимнастика жаттығуларының бөлімдері $ дайындық және негізгі

Көркем гимнастикадағы жолақ таяқшасының ұзындығы $ 50 - 60 см

Көркем гимнастикадағы жолақтың жалпақтығы $ 2, 5 см

Көркем гимнастикадағы жолақтың ұзындығы $ 5 м

Көркем гимнастикадағы жолақтың ұзындығы 5

Көркем гимнастикадағы негізгі жаттығулар кешені құралсыз және құралмен орындалатын жаттығулар

Көркем гимнастиканың ерекшеліктері би элементтері, музыка құралдары

Көркем гимнастиканың негізгі құралдары доп, құрсау, секіргіш, булава, жолақ

Көркем гимнастиканың олимпиадалық ойындарға енген жылы 1984 жылдан бастап

Көтеру жаттыгуларының әсері өз күшін үнемдеп пайдалануды

Көтеру жаттығулары әсер ететін организм $тыныс алу мен қан айналымы

Кроль әдісімен жүзу әдіс $ ең ұшқыр

Кроль әдісімен жүзуді үйретудің бөлінетін кезеңі төрт кезең

Кубок ойынының өту түрі айналмалы

Күрделі қимыл қозгалыстарды алгашқы үйрету кезеңінде қолданылатын оқыту тәсілі жаттығуларды бөлшектеп - үйрету тәсілі

Күш, жылдамдық, ептілік, икемділік, төзімділік $дене қуатының қасиеті

Күшті дамытудың жаттығулары сыртқы және өз салмағының ауырлығын басқару жаттығулары

Кіріспе, жаңа, аралас, қорытынды есеп сабақтары, бұлар - $ сабақтың түрлері

Кіріспе, жаңа, аралас, қорытынды есеп сабақтары, бұлар - сабақтың түрлері

 

Қабілетті, дарынды балаларға 1-11 сынып аралығында кең қанатты жалпы білім беріп, кейбір пәндерді тереңдетіп оқытатын оқу орны гимназия

Қазақ халқының ежелден қыз бала мен ұл баланы тәрбиелеу дәстүрі $ әке-шешесі өзара бөлісіп алған

Қазақ халқының ежелден қыз бала мен ұл баланы тәрбиелеу дәстүрі әке-шешесі өзара бөлісіп алған

Қазақстан жерінде алғашқы қауымдық құрылыс тұрғысында бағытталған ойындар аң аулау

Қазақстан Республикасында туризм туралы қабылданған заң 13 маусым 2001 жылы

Қазақстан Республикасындағы халықтың дене тербиесі даярлығының президенттік сынамалары туралы ереже Қазақстан Республикасы Үкіметінің қаулысымен қабылданған жыл $Е) 1996 жыл, 24 маусым

Қазақстанда ең бірінші құрылған "Жарыс" футбол командасы құрамында ойнаған атақты жазушы М. Әуезов

Қазақстанда мәнерлеп сырғанаудың алғашқы жарысы өткен жыл, қала $ 1957 жыл Алматы қаласы

Қазақстандық он сайысшысы, Афииа олимпиадасының қола жүлдегері $ Дмитрий Карпов

Қазіргі оқытуда кең қолданылатын принңиптер саналылық, белсенділік, көрнекілік

Қазіргі уақытта әлемдік аренада «Биатлон» жарысы бойынша жарысып жүрген қазақстандық спортшы Хрусталёва

Қайта ұғындыру, қайта оқыту, іс-әрекет түрін ауыстыру, күрт өзгерту, еріксіз көндіру $ қайта тәрбиелеу әдістері

Қимыл - козғалыс ойындарының бір - бірінен айырмашылықтары $ ережелерімен

Қимыл - қозғалыс ойындарының бір - бірінен айырмашылықтары ережелерімен

Қимыл атауларынан өткізілетін жарыстар $ «спорт сағаты», «Қызықты жарыстар» т.б.

Қимыл әрекетке үйрету кезеңдері: $Е) таныстыру, үйрету, жетілдіру

Қимыл -қозгалыс ойындары өткізілетін негізгі орындар спорт зал немесе спорт алаңы

Қимыл қозғалыс дағдысы мен іскерлікті қалыптастыру, өмірде қолдана білу дене тәрбиесінің маңызы

Қимыл-қозғалысты үйретудің алғашқы кезеңінде кездесетін қиындықтар еріксіз бұлшық еттердің қатаюы, дәл орындай алмауы дененің бүгілмеуі т.б.

Қиялдағы елестерді топтастырудың қарапайым түрі: агглютинация

Қиялдың физиологиялық негізі: жүйке байланыстарының жаңа жүйеде бірігуі

Қоғамдық, әлеуметтік мән туралы қарастырылатын адам $Е) тұлға

Қозғалмалы ойын кезінде спорттық құрал - жабдықтар $В)         қолданылады

Қозғалмалы ойындар балаларды ақыл ой, адамгершілік, эстетикалық тәрбие беруге $әсер етеді

Қозғалмалы ойындарды өткізгенде ойын ережесі $ қатал сақталынады

Қозғалмалы ойындарды өткізгенде ойын ережесі қатал сақталынады 

Қозғалмалы ойындарды ұйымдастыру әдісі топтық әдіс

Қозғалыстағы жаттығулар, бұл $жүрістегі және жүгірістегі жаттығулар, би элементтері

Қозғалыстағы жаттығулар, бұл жүрістегі және жүгірістегі жаттығулар, би элементтері

Қоздыру әдісі $ Е) салбырап қалған бұлшық етті қалпына келтіру

Қол добы ойыны барысында, төреші бір ойыншыға және жалпы командаға ескерту жасау шегі ойыншыға біреу, жалпы командаға үш ескерту

Қол добы ойынынан алғаш секциялардың басталған уақыты 1958 ж.

Қол добы ойынындағы, айып добын орындайтын жермен қақпаның ара қашықтығы $7 м

Қол добы ойынының алғашқы секциялары бастау алған Республикамыздағы қала $Шымкент технологиялық институты

Қол добы ойының алғаш бастаған уақыттағы доптың бағытталуы $ әр түрлі бағытқа, төреші белгісінен кейін 3 сек. аралықта

Қол, аяқ шынтақ сүйектері сынғаида буынды гипспен бекітілуі $5 жерден

Қорытынды есеп беру жұмыстары өткізілуге тиіс тоқсан соңында, жыл аяғында

Құзыреттілік бірінші орынға мұғалімнің ... іскерлігін қояды $ мәселені шешу

Құлаудың әдіс – тәсілі бір жанға құлау

Қысқа арақашықтықты тап $200 м

Қысқа қашықтық: 60 м, 100 м, 200 м

Қысқы президенттік жарысқа кіретін спорт түрі $нысанага ату, кермеге тартылу, шаңгымен 10 км (ерлер)

 

Лақтыру және қағып алу жаттығуларын күрделендіруі $ лақтыратын қүралдың салмағымен көлемінің өзгеруі

Лақтыру және қағып алу жаттығуларының гимнастика сабағында аз қолданылатын түрі нығыздалған допты еденге отырып бастан асыра лақтыру 

Лақтыру кезінде нысанаға дәл тигізуді қамтамасыз ететін әдіс $ бір орында тұрып лақтыру

Лақтыруға арналған құрал саймандардың $алты түрі бар

Лақтыруға арналған құрал саймандардың алты түрі бар

Лақтырудың ең көп таралған әдісі иықтан асыра лақтыру

 

Мақсат қою арқылы жадында қалдырудың негізгі формасы: жаттығу

Маңдайдан желкеге дейін жүргізілетін массаждың жасалу саны $ 3 - 4 рет

Массаж жасайтын кушетканың ұзындығы мен ені $  190 - 200 см, 80 см

Массаж жасалатын адамға бірінші қойылатын талап $ массаждың алдында жақсылап тұрып жуыну керек

Массаж жасауға болмайтын жағдайлар $ ыстығы көтерілсе, не теріде бөріткен байқалса, қан қысымы шамадан тыс жоғарылап кетсе, көк тамырлары  көрінгенде

Массаж түрін көрсет $емдік массаж

Мәлімдеме (рапорт) берілуі тиіс $ сабақтың басында

Мәлімдеме (рапорт) берілуі тиіс сабақтың басында

Мәреге жақындағанда биіктік болмауы тиіс $ 50 м

Мейрамхана қызметі тамақтандыру 

Мектеп багдарламасында оқылатын ойын түрлері- қозғалмалы, ұлттық, спорттық ойындар

Мектеп багдарламасының міндеті - оқу материалын әр сынып оқушыларына үйрету

Мектеп бағдарламасында президенттік сынақтар өткізілуі тиіс $ 5 - 9 - 11 сынып

Мектеп бағдарламасында шаңғы спортынан президенттік сынамалардан қашықтық түріерінен тапсырылатын сынақ түрі (ерлер) $ 5-10 км

Мектеп бағдарламасының міндеті оқу материалын әр сынып оқушыларына үйрету

Мектеп пен отбасы ынтымақтастығының басты формасы Ата-аналар жиналысы

Мектепте екінші сынып оқушыларына үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені алға, жанға домалау, жауырынға тұру

Мектепте екінші сынып оқушыларына үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені $ алға, жанға домалау, жауырынға тұру

Мектепте конькиден өткізілетін спорттық үйірме сыныптан тыс жұмыстар

Мектепте қалыптасқан дағдысын ата -аналар үйде бекітін отыру қажет тұлға сымбатының дағдысы 

Мектепте оныншы және он бірінші сыныптардағы ер балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені $ 90 см болатын кедергіден секіріп домалау, артқа домалау қога тік тұру арқылы

Мектепте өткізілетін «Денсаулық күні» жұмысы сыныптан тыс жұмыс

Мектепте өтілетін спорт үйірмелері жорық, серуен, спорттық жарыстар, спорт мекемелерінің жұмыс тұрлері - $ сыныптан тыс жұмыстар

Мектепте өтілетін спорт үйірмелері, жорық, спорттық жарыстар, спорт мерекелері $ сыныптан тыс жұмыстар

Мектепте сегізінші сыныптағы ер балаларга үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені ұзындыққа домалау, басқа тұру

Мектепте сегізінші сыныптағы ер балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені $ ұзындыққа домалау, басқа тұру

Мектепте тоғызыншы сыныптағы ер балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені қолға тік тұру, үш қадамнан алға секіріп, домалау 

Мектепте тоғызыншы сыныптағы ер балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені $ қолға тік тұру, үш қадамнан алға секіріп, домалау

Мектепте тоғызыншы сыныптағы қыз балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені бір аяқка тепе- теңдік ұстап, алға домалау

Мектепте төртінші сынып оқушыларына арналған тепе - теңдік жаттығулар түрі бөрене үстінде үлкен қадамдармен жүру, 900, 1800 секіріп бұрылу

Мектепте үшінші сынып оқушыларына арналған тепе - теңдік жаттығулар түрі $ биіктігі 80 см болатын бөренеде жүру

Мектепте шаңғы жарысы өткізілетін қашықтық $ 500 м ден 3 км

Мектептегі бесінші сынып оқушыларының гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар кешені $ керме және арыстағы жаттығулар

Мектептегі бесінші сыныптағы қыз балаларға арналған гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар кешені $ әр - түрлі биіктіктегі арыс

Мектептегі бірінші сынып оқушыларының гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар кешені гимнастикалық қабырға және орындыққа өрмелеу

Мектептегі дене тәрбиесі жұмысы нәтижесінің бағалануы жүйелі түрдегі есепке  

Мектептегі он бірінші сынып оқушыларына, тіреп секірудегі, ағаш аттың биіктігі 120- 125 см

Мектептегі он бірінші сынып оқушыларына, тіреп секірудегі, ағаш аттың биіктігі $ 120- 125 см

Мектептегі сыныптан тыс жүмыстың негізгі түрі мектептегі спорттық шаралар

Мектептегі сыныптан тыс спорттық және бұқаралық - көпшілік дене тәрбиесі жұмысына жауапты $ директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Мектептен тыс жұмыстардың негізгі шаралары $тұрғын үйлердегілермен жарыс өткізу, спорт мектептер жүргізетін жұмыстар

Мектептен тыс жұмыстардың негізгі шаралары тұрғын үйлердегілермен жарыс өткізу, спорт мектептер жүргізетін жүмыстар 

Мектептерде алтыншы сынып оқушыларына үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені тік тұрған қалыпта, көпір жасау

Мектептерде төртінші сынып оқушыларына үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені алға, артқа домалау,

Мемлекеттік жалпы міндетті стандарт негізінде білім беру $ жалпы білім берудің қызметі

Механотерапия $ аппараттардың көмегімен дене функциясын қалыпқа келтіру

Москвадағы дене шынықтыру институтындагы емдік гимнастика кафедрасының ашылған жылы 1928 ж.

Музыкамеи орындалатын гимнастика $E) көркем гимнастика

Мұғалім мен оқушының мақсатты іс-әрекеті арқылы білім, іскерлік, дағдыны қалыптастыру ол - $Е) оқыгу

Мұғалімнің жеке қасиеттерінің жиынтығы, теориялық және практикалық дайындығының бірлігі $кәсіби қүзыреттілік

 

Найза лақтыру тікелей жүгіру арқылы орындалады

Нейрондар - $ нерв тканінің негізгі клеткалары

Нейронның ұзын тармағы: аксон

Нидерландияда ең алғаш темір конькиден жарыс өткен жыл $ 1250 жыл

Нүктелі массаж жасайтын дене бөлігі $ шағын бөлікте

 

Облыстық спорт басқармасы, спорттық мектептер ұйымдастырып өткізетін коньки жарысы $ мектептен тыс жұмыстар

Ойлы - қырлы жерге келгендегі шаңғышының әрекеті төмен отыруы керек

Ойнау алаңының таңдау құқығының анықталуы $ төрешінің жеребие жүргізумен

Ойын барысында, ойыншыларға, жетістіктің нәтижелерін хабарланып отыруының ойынға әсері $ойынның қызуына

Ойын жеңімпаздары марапатталады $ диплом, сыйлықтармен

Ойындар өткізіледі $ дене тәрбиесі сабақтарында, сабақ арасындағы үзілістерде, жазғы лагерде

Ойындар өткізіледі Дене тәрбиесі сабақтарында, сабақ арасындағы үзілістерде, жазғы лагерде

Ойынды өткізгенде мазмұны мен әдісін білу $ міндетті

Ойын-сауық және ляззат алу мақсатындағы туристік саяхаттар $танымдық

Оқу жоспарындагы мемлекеттік бөлік инварианттық

Оқу жұмысы жоспарларының негізгі құжаттары жылдық, тоқсандық, күнделікті сабақ жоспарлары

Оқу жылының басында, тоқсан басында немесе жаңа тақырыпты бастағанда өткізілетін сабақ $ кіріспе сабақ

Оқушылар ағзасына түскен күшті қалыпына келтіру, бағалау, үйғе тапсырма юеру қорытынды бөлім

Оқушылар сыныбы жоғарлаған сайын жалпы дамыту жаттығулары $Е) күрделенеді

Оқушыларға жаттығу мөлшерін арттырып қосымша тапсырма беріледі жоғары көрсеткішке жету үшін

Оқушыларға сабақты музыкамен жүргізудің тәрбиелік мәні $эстетикалық тәрбие

Оқушыларды жалпы дамыту жаттығуларын орындау үшін сапқа тұргызу бір қатарға созып, үш - төрт қатарға бөліп, дөңгелектеп сапқа тұрғызу

Оқушылардың ағзасын шаршап шалдықтыруға болмайтын жасына, дене дамуына сәйкес күнделікті орындалатын гимнастика түрі- ертеңгілік гимнастика

Оқушылардың ақыл - ой еңбегі мәдениетін дамыту үшін атқарылатын мақсатты іс - қызмет $ ақыл - ой тәрбиесі

Оқушылардың жағымды тәжірибесін қалыптастыратын әдістер талап, қоғамдық пікір, ұйрету, жаттықтыру, арнайы тәрбиелік жағдаят

Оқушылардың организмін қыздырып сабақтың негізгі бөлімінде түсетін күшке даярлау бөлімі дайындық бөлім

Оқушының қандай да бір қозгалыстық іс-әрекетті автоматты түрде орындауы дағды

Оқушының қандай да бір қозғалыстық іс-әрекетті автоматты түрде орындауы $ дағды

Оқыту процесі - $ екі жақты

Оқыту процесін, мазмұнын бір тәртіппен құрастыруды талап ететін принцип жүйелілік

Оқыту процесін, мазмұнын бір тәртіппен құрастыруды талап ететін принңип $ жүйелілік

Оқытушының жалпы дамыту жаттығуларын көрсетуі $Е) айнадағы көріністей

Олимпиадалық ойындарда еркін жаттығулардың орындалуы ерлер және қыздар жаттығуларында

Омыртқа аралық шеміршектің ыдырап сыртқа шығуы қиянат келтіретін мүше жүйке талшықтары

Омыртқа ауруының бірінші кезеңінде қолданылатын қимыл түрі $жату

Он төртен, бес жастағы жеткіншектер үшін шеңбер бойынша эстафетаның ұзындығы $ 4 х 100 м

Орта буын жасындағы балалардың жүзуге үйрету $  11-14 жас

Орындалу жағынан тіреп секіру гүрі тіке және жанамалап

Отбасындағы дене тәрбиесін тәрбиелеуге міндетті тұлғалар $ ата - аналар

Отбасының дене тәрбиесімен шұғылдануына алдын-ала қажет етілетін топшама апталық күн кестесі

 

Өз бетімен жүзу кезінде адам денесі ... $ сергіп, демалады

Өз өзіне массажды барлық денеге жасаудың ұзақтығы 15 - 25 мин

Өзара түсіністікке алып келетін, екі жақты ақпарат алмасу процесі - $ қарым - қатынастагы коммуникация

Өзен, көл жагдайларында суга жүзуді үйренуде судың тереңдігі мен ағысы 0,7-1, Зм, ағысы 0, 5мсек

Өзіндік жаңа образдар жасау арқылы әрекетте, жаңа нәтиже беруде көрінетін киял түрі: творчестволық

Өкпе ауруына жататын ауру $О)           эмфизема

Өкпе ауруына жатпайтын ауру $ цистит

Өкпе ауруына жатпайтын ауру цистит

Өкпе, бронха қабынған кезде спортпен айналысуы қажет уақыт аралығы $2 - 4 апта

Өндіріс орындарында жұмыс мезгілінде қолданылатын гимнастика түрі- $ бой жазу жаттығулары

Өрмелеу жаттығуының орындалуы $ аралас асылу және бір қолда асылу

Өсіп кетудің бөліну дәрежесі $4

Өте жоғары деңгеіндегі тәрбиелеу және оқыту өнері $ педагогикалық шеберлік

Өткен жаттығулармен жаңа қимыл - қозғалыс әрекетерін бір сабақта қолдану $ аралас сабақ

 

Педагогика ғылымының зерттейтін нысаны $Е) тұтас педагогикалық процесс

Педагогика үшін ерекше маңызы бар ғылым саласы: психология

Педагогикалық процесті реттен отыратын қағидалар оқыту

Педагогикалық психология бөлімдері: оқыту психологиясы, тәрбие психологиясы, мұғалім психологиясы

Педагогикалық тиімді жұмсалған уақыт сабақтың жалпы ұзақтығына қатынасы сабақтың жалпы тығыздығы

Пневмомассаж бұл - $ қоршаған ауаның қысымын көбейтіп не азайтып әсер ету

Психология пәнінің зерттейтін аймағы $ психикалық құбылыстардың пайда болуы, дамуы және қалыптасу заңдылықтары

Психологияның өз алдына дербес эксперименттік ғылым болып бөлініп шыққан уақыты 1879 жыл

Республикалық жарыс алдында, мықты шаңғышыларды қадағалау, жергілікті командалық жарыстарға қатыстыру бұл $Е) іріктеу

 

Рефлекс туралы теорияның негізгі қағидаларын ғылыми тұрғыдан тұжырымдаған атақты орыс физиологы: И. М. Сеченов

Рондат бұл қол арқылы артқа айналу

 

Сабақ арасында ұзақ үзіліс болмауы, сол арқылы жаттығушылардың дене қуаты дайыидығы деңгейін түсірмеу принңипі жүйелік принципі

Сабаққа дейінгі гимнастика сергіту сәті, ұйымдастырылған үзіліс - сыныптан тыс жұмыс түрлері

Сабақта ағзаға түскен күшті тыныш жағдайға келтіру, өткен сабақты қорытындылау, бұл - қорытынды бөлім міндеті

Сабақта ағзаға түскен күшті тыныш жағдайға келтіру, өткен сабақты қорытындылау, бұл - $Е) қорытынды бөлім міндеті

Сабақта конькиден жаңа материалдарды хабарлау, техника элементтерін үйрету, жетілдіру орындалуы тиісті бөлім негізгі бөлімде

Сабақта конькиден жаңа материалдарды хабарлау, техника элементтерін үйрету, жетілдіру орындалуы тиісті бөлім $ негізгі бөлімде

Сабақта шеңбер бойымен жайлап коньки тебу, қатарға тұрғызу, сабақты талдау, бағалау, үйге тапсырма берілуі тиісті бөлім $ қорытынды бөлімде

Сабақтың қорытынды бөлімінің ұзақтығы $ 5 минут

Сабақтың қорытынды бөлімінің ұзақтығы 5 минут

Сабақтың сапасын, жаттығулардың орындау әдіс - тәсілдері деңгейі анықталады бақылау сабақтарында 

Сапқа тұрып, жүгіріп, секіріп, ойнайтын ойындар қимыл - қозғалыс ойындары

Саппен жүгірісте орындалатын жаттығулар түрі $ оң және сол жанымен жүгіру, тізені көтеріп жүгіру, аяқты артқа бүгіп жүгіру

Саппен жүгірісте орындалатын жаттығулар түрі оң және сол жанымен жүгіру, тізені көтеріп жүгіру, аяқты артқа бүгіп жүгіру

Сапты дайындауда зал ортасымен үш, төрт қатармен жүргізу жаттығулары $ бір орында жалпы дамыту жаттығулары

Саптық жаттығулар командаларының разделдері $дайындық және орындалу

Саптық жаттығулар командаларының разделдері дайындық және орындалу

Саптық жаттығулар топтары жиынтығы $4

Саптық жаттығулар топтары жиынтығы 4

Саптық жаттығулар, бұл $Е) жалғыз және бірнешеуімен орындалатын саптағы іс әрекет

Саптық жаттығулар, бұл жалғыз және бірнешеуімен орындалатын саптағы іс әрекет

Саяхат кезінде туристке көрсетілетін қызмет аясы $ жалпы қызмет көрсету, қосалқы қызмет тобына жататын шаралар арнайы қызмет көрсету

Саяхатпен спорт мақсатындағы туризмнің аталуы бос уақытты пайдалану

Саяхатта туристке көрсетілетін қызметтер азық-түлік

Сезімділіктің жоғалуы анестизия

Секіру алдындағы жүгірудің орындалу әдісі біртіндете жылдамдатып

Секіру алдындағы жүгіріс жылдамдығы 3 - 4 м/с

Секіру әдісі үйретілетін сабақ бөлімі $ негізгі бөлімде

Секіру әдісі үйретілетін сабақ бөлімі негізгі бөлімде

Секірудің түрлері жәй секіру, тіреп секіру

Секірулер түрінің мөлшері 5

Сколиоз ауруы бөлінуі кажет 4 топқа

Снарядтардан тіреп секіру түрінің мөлшері 3

Соңғы кедергіден мәреге дейінгі қашықтыққа жету мөлшері 14, 02 с

Сөйлемнің ақиқаттылығын анықта «Іскери бағытта конференцияларға қатысатын адам турист деген анықтамаға лайық» ия

Сөрені орындаған кездегі кездесетін қателер - $ бұйрықты күтпей қозғалып кету

Спорт жаттығуларын орындау кезіндегі өкпе сиымдылығы: ұлғаяды, өседі

Спорт мектептерінің негізгі міндеті - мектеп оқушыларының спорттық шеберлігін көтеру

Спорт секциясын ұйымдастырып, жүргізуші $бапкер

Спортта жалпы дамыту жаттығулары қолданылатын бөлім $дайындық

Спортта жиі кездесетін тізе буынының жарақаты сыну

Спорттық әуездің ұзындығы 5м, 25м, 50м

Спорттық бассейннің ені: 2,5-25 м

Спорттық жаттығудың негізгі, дайындық құралдары $ жарыстық, жалпы дайындық және арнайы - дайындық жаттығулары

Спортшының ұзақ уақытқа жәй қарқынды, бұлшық ет топтарының көпшілігін қатыстыра жұмыс істей алу қабілеті жалпы төзімділік

Спротшының күшіне, тапқырлығына, ұстамдылығына, күнделікті спортқа дайындығына байланысты жетістік спорттық атақтар

Стандартты тапсырмалар, сынамалар,  дене көрсеткіштерін алдын ала анықтауға бағытталған тұлғаны зерттеу әдістері $ кешенді бақылау әдісі

Стенокардия - $ жүректің демікпелі ауруы, жүрек талмасы

Стенокардия - жүректің демікпелі ауруы, жүрек талмасы 

Су ішінде ойналатын жаттығу өткел ойыны

Су ішінде ойналатын ойынга жатпайтыны «Мысық пен тышқан»

Су ішінде ойналатын ойындар өткел ойыны

Суға жүзу тереңдігі, ағысы $Е) 0, 7-1, Зм ағысы 0, 5мсек

Суға түсу үшін тиімді температура $ 25-26

Суға түсу үшін тиімді температура 25-260

Суға түсуге болмайтын жер- су құбырларында, су иірімдерінде

Суда ең жылдам жүзу әдісі – кроль

Суда жүзу әдісін үйренуді бастау жүруден басталады

Суда жүзу спортында әр адамға арналган әуез ені - 2, 5 м 

Судағы 10 м тереңдіктегі қысым көлемі $Е) 1 кг/смЗ

Судағы 10 м тереңдіктегі қысым көлемі 1 кг/смЗ

Судан қорықпау, бойды үйрету, жүзу тәсілдерін үйрену $ алғашқы кезең

Судың астына өтетін спорт түрлері $шагішаң жүзігі өту, су астындағы бағалау, су астындағы аңшылық

Судың қасиеттері $ жылу сыйымдылығы, жылу өткізгіштігі

Сумен шомылу, сауықтыру процедурасы өткізілмейтін орын құрлықта 

Сүга секіру транплиндерінің өлшемі- 1м, Зм, 5м, 7, 5м, 10м

Сымбаттылық дене қасиеттерін дамытумен қатар эстетикалық тәрбиеге баулитын гимнастика түрі $ көркем гимнастика

Сымбаттылық дене қаснеттерін дамытумен қатар эстетикалық тәрбиеге баулитын гимнастика түрі көркем гимнастика

Сымбаттылық қасиеті ... қалыптасады $ дене жаттығулар әсерінен

Сымбаттылық қасиеті ... қалыптасады дене жаттығулар әсерінен

Сынып - сабақ жүйесін зерттеп, әлемге таратқан $ Я. Коменский

Сынып жетекшісінің міндетті құжаты, саналы, мақсатты болжамы тәрбие жұмысының жоспары

Сыныптағы барлық оқушылар, не болмаса сыныптың жартысы жаттығуды цүрыс орындамаса жаттығуды тоқтатып, қайтадан түсіндіріп, көрсетіп басынан бастау 

Сіңірді созгыіп және тербелісі кең аумақты жаттығулар икемділікті қалыптастырады 

Сіңірді созғыш және тербелісі кең аумақты жаттығулар $икемділікті қалыптастырады

 

Табиғат пен қоғам жайындағы білімді меңгеру, өмірде қолдана білу $ білім беру

Табиғат факторлары Ауа, күн сәулесі, су

Табиғи ойлықырлы жерлермен жүгіру түрі $ кросс

Табиғи тәсілмен қозғалу әдісі бұл $ жүру

Таңертеңгілік гимнастика бұл - $ бой жазу жаттығулары

Таңертеңгілік гимнастика бұл - бой жазу жаттығулары

Таңертеңгілік гимнастика кешеніне кіретін жаттығулар саны $8- 10

Таңертеңгілік гимнастика кешеніне кіретін жаттығулар саны 8 - 10

Таудан секіру ер адамдарға 150 м

Таудан сырганап түскен кездегі бүрылу әдісі аяқпен тіреп бұрылу

Таудан түсу кезінде жіберілетін қате тізесін бүкпей тік тұру

Тахикардия - жүрек соғысының .... жиеленуі

Тәрбие процесінің бастапқы сатысында колданылатын әдіс $ үйрету

Тәрбне мақсатына ықпал ететін басты фактор қоғам қажеттілігі

Тәртіп пен іс-әрекетті ынгаландыру әдістері мадақтау, жазалау, жарыс

Тәртіп пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері $ мадақтау, жазалау, жарыс

Тегіс жолда таяқтың көмегінсіз жүретін тәсіл түрі конькише жүріс

Тегіс шаңғы жолында коньки тебу әдісінде қолданылатын жаттығу түрі әр қадамға итерілу

Тегіс шаңғы жолында коньки тебу әдісінде қолданылатын жаттығу түрі $ әр қадамға итерілу

Тежеу әдісі бұлшық еттердің түйініп жазуға, босаңсытуға және ауырған жерді басуға

Тез жылдамдықты қажет ететін спорт түрі $бокс

Тез жылдамдықты қажет ететін спорт түрі бокс

Теннис алаңының ұзындығы мен ені $23,774 х 10,973 м

Теннис ойыны әрекеті, ойынның басталуы допты    ойынға қосудан

Теннис ойыны әрекеті, ойыншыларға ойын алдында қыздырынужаттығуларын жасауға $2 мин. уақыт аралығында мүмкіндік беріледі

Теннис ойыны әрекеті, ойыншылардың әр кезеңді бөлімге бөліп ойнау саны 5 бөлімге

Теннис ойыны әрекеті, соңғы кезеңде ойыншылар 3 ұпайдан ұтып алғандағы есеп 40 х 40 тең ойын

Тепе - теңдікті сақтау шарты жалпы күш орталығы тірек ауданында орналасуы

Терренкур $ мөлшерленген жүріс

Техникалық, қызмет көрсету еңбегінің мамандарын даярлайды $ техникалық және кәсіптік білім

Техникалық, қызмет көрсету еңбегінің мамандарын даярлайды техникалық және кәсіптік білім

Төзімділікті анықтайтын тест түрі $Е) 6 мин жүгіру

Төзімділікті анықтайтын тест түрі 6 мин жүгіру

Төзімділікті анықтауға болады марафондық жүгіру кезінде

Төменгі сөре бұл $жақын арадағы жүгіріс

Төменгі сөре бұл жақын арадағы жүгіріс

Төртінші тоқсандағы сабақтар өтілетін мезгіл көктем мезгілі

Туберкулез $ жұқпалы өкпе ауруы

Туберкулез жұқпалы өкпе ауруы

Турға байланысы жоқ ерекшелік дәйектемелік

Турдың классикалық сату моделі туроператор, турагент, тұтынушы

Туризм жүйесінің бағыттары екі

Туризмге қатысы жоқ ұғым $әлеуметтік жағдай

Туризмдегі бөлінетін топтар саны екі топқа

Туристік баланс бойынша туризмнің бөлінетін бағыты дифференциалдық және стандартқа сай

Туристік жүйедегі инфрақұрылымның негізгі ролі азық түлік жеткізуші

Туристік қызмет көрсету құқығына иелендіруші құжат туристік ваучер

Туристік объектілер $әлеуметтік мәдени орталықтар

Туристік өнімнің алғашқы өлшемі  ваучер

Туристік сұраныс $Е) тұтынушылардың белгілі бір орында, мезгілде сатып алуға болатын туристік қызмет пен тауарлардың саны

Туристік ұйымдардың жағрафиялық факторлармен сипатталуы $ сипатталады

Тұрмыстағы белсенді демалыстың ең тиімді түрі $ дене жаттығуларын жасау

Түйсікке байланысты «Сезім мүшелерінің ерекше энергиясы» деген теорияны нақтылаушы идеалист психологтар: $ Мюлер, Гельмголц

Түсіндіру, әңгімелесу, бұйрық беру, нұсқау - сөздік әдіс

Тыныс алу мүшелерін тексеруде қолданылатын медициналық құрал спирометр 

Тізе буындарына арналған бір орында орындалатын жаттығулар $Е) қолымызды тізеге қойып, тіземізді ішкі және сыртқы жаққа айналдыру

Тіреліп секіру , бұл снарядқа қол тіреп секіру

Тіреліп секіру әдісін қамтитын гимнастика түрі $спорттық гимнастика

 

Ұжым толық қалыптаспағанда қолданылатын тәрбие әдісі $ талап қою

Ұзақ және қатты қарқында орындалатын ойындар, біртіндеп ұзаратын қашықтыққа жүгіру 500, 800,1000, 2000, 3000 шақырым төзімділікті дамыту жаттығулары

Ұзақ қашықтыққа жүгіргенде мәре сызығына керулі тұратын белгі $ лента

Ұзартылған күн кестесіндегі дене тәрбиесі - сауықтыру шараларының бағыттары: $ төзімділігін артыру

Ұзындыққа домалау жаттығуының орындалу әдісі жартылай отырған қалыптан, қолын созып, 60 - 80 см тіреп домалау

Ұзындыққа секірудің тәсілі иіліп

Ұзындыққа, биіктікке секіру жарыстары кезінде рұқсат етілетін секіру санын ата үш рет

Ұзындыққа, биіктікке секіру жарыстары кезінде рұқсат етілетін секіру санын ата $ үш рет

Ұйқы бұзылғанда байқалатын белгілер $ адамның берекесі қашып, еш нәрсеге қабілеті шаппай, жылдам шаршап, әлсіздік

Ұйымдасқан туризм $туристік қызмет көрсетудің стандартқа сай пакеттерін үсыну

Ұйымдасқан түрде мектепке оралу, сабақты қорытындылау бұл қорытынды бөлім

Ұшу бұл - секірудің тіреусіз фазасы

 

Үзіліс кезіндегі қозғалмалы ойындарды іріктеп, таңдап алу барысында ескеріледі $ үзілістің ұзақтығы, оқушылардың қабілеті, ұйымшылдығы, жасы

Үйге тапсырма берілуі тиіс қорытынды бөлім басында

Үйде дене жаттығуларымен шүғылдану, ойындар, шанамен, шаңғымен сырғанау, коньки тебу жаттығулар кешені тұрмыстағы дене шынықтыру құралдары

Үстел теннисі ойынында кездесу кезеңдері  3 және 5 кезеңнен 

Үсіктер мен зақымдану кезіндегі алғашқы көмек $ жұмсақ нәрсемен уқалау

Үш аттап секіруде, орындалатын козғалыс $ серпілу - адым секіру

Үшінші кезеңде омыртқалар бір бөлігінде бұралып, пайда болатын айқын мүше $Е) доға

 

Футбол ойыны алаң оргасындағы шеңбердің радиусы 9 м

Футбол ойыны алацының ұзындығы мен ені $90 - 120 және 45 - 90 м

Футбол ойыны алңындағы ойыншылар саны $ 22 ойыншы

Футбол ойыны әрекеті, бұрыштама добының орындалу реті $ қақпаға бағытталған доп қақпашы қолына тиіп алаңнан тыс кетсе және сол команда ойыншыларынан кетсе

Футбол ойыны әрекеті, Құралбек Ордабаев өнер көрсеткен команда атауы Қайрат

Футбол ойыны добының салмағы 396 - 453 гр

Футбол ойынындағы қақпашы алаңы сызығының қақпаға дейінгі ара қашықтығы $ 5, 50 см

Футбол ойынындағы қосымша уақыттың ұзақтылығы 15 мин

Футбол ойынының алғаш дайындық кезеңдерін оқытудағы жас мөлшері 7-12 жастан

Футболдағы ойнаушылар саны: $ 11 адам

Футболдағы ойнаушылар саны: адам

Футболдан бес дүркін әлем чемпионаты атанған ел $Бразилия

 

Халыққа білім беру басқармасымен біріге отырып, бұқаралық - спорттық іс- шараларды өткізуге тисті мекеме $ мектептен тыс жұмысты ұйымдастыру орталығы

Халықтық педагогикадағы адамгершілік тәрбиесінде баса назар аударылды үлкендер мен ата-аналарды құрметтеуге

Хоккей ойынына арналған конькидің түрі $ бәтеңкенің басы қайқы болғанымен, жан - жағында сыртына шығып тұратын көптеген қосалқы бөлшектері бар

 

Шағын футбол алаңының ұзындығы мен ені $ 40 - 20 м және 12 - 35 м

Шағын футбол ойынында допты ойынға қосу тәсілі бір қолмен басып, аяқпен пас беру

Шағын футболда ойыншының ойыннан тыс қалуы (овсайт) кезіндегі төреші шешімі $ доп ойында, ойын ережесі бұзылған жоқ

Шаңгышының ұзақ уақытқа жай қарқынды, бұлшық ет топтарының көпшілігін қатыстыра жұмыс істей алу қабілеті жалпы төзімділік

Шаңғы био - механикалық жүйесі шаңғышы - шаңғы - шаңғы таяғы

Шаңғы дайындығы, шаңғы спорты сабағын ұйымдастыру түрлері $оқу, оқу- жаттығу сабақтары

Шаңғы дайындығы, шаңғы спорты сабағын ұйымдастыру түрлері оку, оқу- жаттығу сабақтары

Шаңғы дайындығына әр сыныпқа берілетін сағат $ 16 сағ

Шаңғы дайындығына әр сыныпқа берілетін сағат 16 сағ

Шаңғы жарысы кезінде ең көп қолданылатын бұрылу тәсілі $шаңғыны алма кезек алу

Шаңғы жолында бір қалыпты демалуға қолайлы тәсіл $ бір мезгілде бір адымдап

Шаңғы жолында таяқтың көмегінсіз жүру жаттығу түрі $ қолдың көмегі

Шаңғы спорты ойыны $ "Шаңғы көзі" эстафетасы

Шаңғы спортынан қазақстандық олимпияда жеңімпазы $ Смирнов

Шаңғы тебуді үйренудегі алғашқы әдіс гүрі $  екі адымдап жүру

Шаңғы тебуді үйренудегі алғашқы әдіс түрі Екі адымдап жүру

Шаңғымен адымсыз жүруді үйрену таяқтың көмегімен

Шаңғымен адымсыз жүруді, шанғы жолымен сырғанау арқылы үйрену түрі беткейден төмен қарай түсу

Шаңғымен бір адымдап, екі таяқпен бірдей тіреп жүру бұл $ бір адымдап жүру

Шаңғымен жүру әдісін жақсы меңгергеннен кейін мүгалім назар аударады тізесін бүгіп жүруге

Шаңғымен ойналатын ойын түрі $Е) жалаушамен жасалатын эстафеталар

Шаңғымен ойналатын ойын түрі жалаушамен жасалатын эстафеталар

Шаңғымен секіруден ең алгаш чемпион болған спортшы, өгкізілген қала В. Воронов (Ленинград)

Шаңғымен сырғанауға үйретудегі алғашқы әдіс таяқсыз адымдап жүру

Шаңғыны алып жүрудің түрі $2

Шаңғыны теуіп немесе нысананы көздеп мылтықпен ататын спорт түрі $ биатлон

Шаңғышының тыныс алу деңгейін жоғары дамыту және ұзақ уақыт ұстап тұра алу қабілеті $ төзімділік физиология негізі

Шапшаң жүгіру ең алдымен адымды кең ашып жүгіруге байланысты

Шартты топқа жататындар қызмет немесе оқу орнындағы адамдар

Ысқылау –  бір қолмен, екі қолмен, бас бармақтың тоқпақ етімен, алақанның тірек білезігімен орындалады

Ысқылауды орындалуы $басбармақпен ортаңғы саусақты сағат тілімен айналдырады

Ысқылауды орындалуы басбармақпен ортаңғы саусақты сағат тілімен айналдырады

 

Ішек ауруына жатпайтын ауру гастрит

 

Экологиялық білімнің негізгі көзі саналатын оқу пәні $ экология

Экологиялық білімнің негізгі көзі саналатын оқу пәні экология

Эксперимент әдісінің неше түрі бар $ 2

Эстафетаға жүгіруге болады қарамақарсы, шеңбер бойымен

Эстафетаны берушінің қабылдаушыға беру адымы $7 - 8 адым

Эстетиканың негізгі категориясы $Е)сұлулық

Этнопедагогика ғылымының нысаны $ халықтық педагогика

Этнопедагогика ғылымының нысаны халықтық педагогика

 

Ядро лақтырған кезде қолдың ең соңғы қимылы $ саусақтармен итеру

 

 

 

 

 

Тізе буындарына арналған бір орында орындалатын жаттығулар

5) қолымызды тізеге қойып, тіземізді ішкі және сыртқы жаққа айналдыру

 

Тыныс жолдары ауруларының белгілері

4) жөтел, ентігу, қақырық түсу, ыстығы көтерілу, әлсіздік пайда болу

 

Волейбол ойыны алаңындағы ойыншылар саны

1) 6

 

Мұғалімнің жеке қасиеттерінің жиынтығы, теориялық және практикалық дайындығының бірлігі

3) кәсіби құзыреттілік

 

Жүзе білудің негізгі құндылығы

4) суға батып бара жатқан адамды құтқару

 

Олимпиада ойындарына гимнастика бағдарламасы енген жыл

3) 1933

 

Үйде дене жаттығуларымен шұғылдану, ойындар, шанамен, шаңғымен сырғанау, коньки тебу жаттыгулар кешені

2) өндірістегі дене шынықтыру

 

Эстафетаға жүгіруге болады

5) қарамақарсы, шеңбер бойымен

 

Оқу пәндерін сыныптарға бөліп, оны оқып үйренуге апталық сағат санын бөлетін мемлекеттік құжат

1) оқу жоспары

 

Акробатикалық жаттығулар орындалатын құрал-жабдықтар

1) кілем, гимнастикалық мата, гимнастикалық жол

 

Тіреп секіру әдісі орындалатын снарядтар

1) үлкен жанс жіші ағаш ат

 

Гимнасгикалық арқанға өрмелеу жаттығуларын үйренетін мектептегі сыныптар

2) ортаңғы буын оқушылары

 

Адам организмі формалары мен қызметінің жеке өмір барысындағы өзгеру процесі

5) дене дамуы

 

Баскетбол ойынында ойыншы допты алып жүріп келе жатып, оны қолына ұстап қайта жерге соғып жүгіріп кетті

4) "Жүгіріп кету" ережесі бұзылды

 

Адам деисаулығын артыруға, спорттағы үлкен жегістіктерін әрі қарай дамытуға бағытталған гимнастика түрі

4) спорттық гимнастика

 

Ерлерге арналаған гранаттың салмағы

2) 700 гр

 

Әуезде өтілетін жарыс түрлері

2) эстафета, қысқа және алыс қашықтықтарға жүзу

 

Бастауыш сыныптарда ойын мезгілінде тақпақ айту, ән салу, билеуді қосып өткізсе

2) ойын сергітеді, оқуға қабілеті артады, ақыл - ойы молаяды

 

Дене тәрбиесі бағдарламасында теориялық бөлімге арнайы сағаттар

2) бөлінбеген

 

Қозғау күші тығыздығы аз сабақ бөлімі

4) қорытынды бөлім

 

Спорт негізі және кәсіби - қолданбалы дене дайындығы пәнінің зерттеу әдістерінің бастысы

4) құбылыстар мен фактілерді жинақтау әдісі

 

Баспен артқа, алға айналу, көпірме жасау, баспен, қолмен тұру жаттығулары

3) акробатика

 

Волейбол ойынының негізін салушы

5) Д. Морган

 

Адам қатты қалжырап, шаршап тұрған жағдайда ең басты жеткілікті массаж жасалатын жерлері

5) мойын мен иық үсті

 

Алматы қаласы манындағы дүние жүзіне белгілі мұз айдыны

3) Медеу мұз айдыны

 

Әріптесіңмен өрмелеу

1) өрмелеудің ең ауыр түрі

 

Шанғымен жүгіріп мылтық ататын спорт түрі

2) биатлон

 

Волейбол ойынындағы қорғану тактикасы

4) блок қою, допты қабылдау, сақтау

 

Алау атауы

3) шалаш

 

Баскетбол ойынында ойыншы доппен жүгіріп келе жатын, ортаңғы сызықтан асқан соң өз алаңында тұрған әріптесіне доп бергендегі берілетін шешім

1) төреші нұсқауы аймақ

 

Әдістемелік, ғылыми, санитарлық, меторологиялық, гигиеналық, материалдық табиғи күштер, бұл -

2) жаттығулардьң әсер етуін анықтайтын факторлар

 

Спорттық сабақтарда қимыл - қозғалыс ойындарын ұштастыру

4) шапшаң доп беру

 

1964 жылы 9-шы қысқы олимпядасы болған ел

1) Инсбрукте (Австрия)

 

Футбол ойыны алңындағы ойыншылар саны

5) 22 ойыншы

 

Волейбол сөзі ағылшын тілінен аударғанда

2) ұшатын доп

 

Еркін жаттығулар қатары

5) акробатика және би элементтері, тепе - теңдік, секіру жаттығулары

 

Сапты дайындауда зал ортасымен үш, төрт қатармен жүргізу жаттығулары

4) бір орында жалпы дамыту жаттығулары

 

30 м қашықтыққа жүгіру кезіндегі көрсеткіш дене қабілеті... байланысты

4) жылдамдыққа

 

Икемділікті анықтайтын тест

3) отырған калыпта алға иілу

 

Дене тәрбиесі сабағының қорытынды есен берудегі негізгі құжаттары

5) сынып оқу журналы

 

Өмірге, еңбекке және Отанды қорғауға дайындау -

4) дене тәрбиесі мақсаты

 

Шартты топқа жататындар

2) қызмет немесе оқу орнындағы адамдар

 

Мектеп бағдарламасының міндеті

5) оқу материалын әр сынып оқушыларына үйрету

 

Волейбол ойынында ойыншылардың ауысуларына уақыт

2) жоқ, уақыт берілмейді

 

Волейбол ойыны бойынша секциялық сабақтарда, дайындалушыларға жеткілікті доп мөлшері

1) екі адамға бір доп

 

Қазақстанда суда жүзу спорты құрылған жыл

2) 1945 жыл

 

Конькимен мұздағы би

1) мәнерлеп сырғанау

Задание #48

Денені алға қарай құлаған сияқты етіп иіліп, дененің салмағын алға басып жүру

1) аяқты бүгіп жүру

 

Задание #49

Сапты басқару түрі

3) бұйрық беру арқылы

Задание #50

Көбелектін қанат қағысымен ұқсас жүзу әдісі

1) баттерфляй

Задание #51

Әртүрлі пәндердегі принциптер мен заңдылықтарды тығыз бірлікте қарастыратын принцип

4) интеграциялық

Задание #52

Еңбек пен әскери іс - әрекеттерге тікелей бағытталған дене тәрбиесінін арнайы мамандандыру процесі

1) кәсіптік - қолданбалы дене тәрбиесі

Задание #53

Спортшының жарысқа қатысуын шешім қабылдайды

2) мандаттық комиссия

Задание #54

Теннис ойыны әрекеті, ойынға қосылған допты ойыншының қабылдау әдісі

1) алаңға түскен доп бір секіріп көтерілісімен оны қарсыласына қарай қайта бағыттау

Задание #55

Секірулер түрінің мөлшері

2) 5

Задание #56

Дене қасиеттерін дамытатын, гимнастикалық снарядтарда орындалатыи жаттығу түрлері

1) күш жаттығулары, серпіліс жаттығулары

Задание #57

Демалыс лагерлерінде, спорт алаңдарында оқушылармен және мұғалімдермен ойындар өткізу

5) көңіл күйін көтеріп, денсаулығын нығайтады

Задание #58

Томас Кук ұсынысы бойынша алғашқы ұйымдасқан турдың мақсаты

4) әлеуметтік

Задание #59

Деле дамуын жан-жақты жетілдіру, денсаулығын нығайту, әртүрлі қозғалыс дағдысы мен іскерлігін қалыптастыру

5) дене шынықтырудың әлеуметтік-педагогикалық негізі

Задание #60

Илей жұмсартуда орындалу техникасы бөлінетін шартты түрі

1) 3

Задание #61

Жеңілден- қиынға, қарапайымнан -күрделіге, меңгерілген қимыл әрекеттен - меңгерілмеген қимыл әрекетке ауысып орындау принципі

1) реттілік

 

Задание #62

Гимнастика сабағында көтеріп жүру жаттығуларында пайдаланатын құрал

2) нығыздалған доп

Задание #63

Футбол ойынында қолданылатын "Хет трик" терминінің мағынасы

4) бір ойыншының қатарынан 3 гол соғуы

Задание #64

Әйелдер біріншілікке қатыса бастаған жыл

3) 1921

Задание #65

Екінші тоқсандағы сабақтар өткізілетін орын

3) спорт зал

Задание #66

Мектептегі ағаш аттан аяқты бүгіп секіруді орындатын сынып

1) 5 сынып

Задание #67

Гимнастикалық құрсаудың көлемі

4) 80 - 90 см

Задание #68

«Экология» сөзінің қазақша баламасы

5) жер

Задание #69

Лимфа түйіндері адам денесінде орналасқан жері

4) құлақ пен мойында

Задание #70

Адамның қартаю механизмдерін зерттейтін ғылым

2) Геронтология

Задание #71

Ішек ауруына жатпайтын ауру

3) гастрит

Задание #72

Жүзуді үйренуден бұрын

4) дәрігерге көріну, рұқсат алу керек

Задание #73

Орындайтын жаттығулар тәсілі күрделеніп, жүк түеіру көлемі біртіндеп өсу принципі...

2) біртіндеушілік

Задание #74

Волейбол ойыны алаңының көлемі

3) 18 x 9

Задание #75

Жалпы дамыту жаттығуларм қолданылатын сабақтың бөлімі

1) дайындық

Задание #76

Моральдық принциптердің тәрбие арқылы іс жүзіне асырудың бірінші жолы

2) мектеп бойынша, тәртіп сақтаудың әр түрлі істерді меңгеріп, соған дағдыландыру

Задание #77

Қазақстандағы шаңғы спортының дамуына әсер еткен мекеме

5) 1932 жылы Республикалық дене шынықтыру техникумының ашылуы

Задание #78

Тарбие мақсатына ықпал ететін басты фактор

5) қоғам қажеттілігі

Задание #79

Әдіс-айланы жоғарғы деңгейде игеру

1) қозғалыс дағдысын меңгеруі

Задание #80

Секірудегі жерте қону фазасы

2) жартылай отырып

Задание #81

Адам ағзасына әсер ететін объективті және субъективті қиындықтар

1) ауыртпалық, күш

Задание #82

Баскетбол ойынының олимпиада ойындарына енгізілген жылы

3) 1936 ж

Задание #83

Денсаулығын түзеуге бейімделген жаттығулар өткізетін дене гәрбиесі тобы

1) арнайы дәрігерлік топ

Задание #84

Баскетбол әдісімен өткізілетін ойын түрі

2) «Бекініс қорғанысы»

Задание #85

Екі адымдап бір мезгілде таяқ тіреп жүру бұл

1) сол аяқты адымдап, оң аяқты тіреп итереді

Задание #86

Жамбас сүйегі сынған адамды дұрыс жатқызу реті

1) екі табан бірге, екі тізе екі жақта

Задание #87

Алдағы сабақта өтілген негізгі қимылдар мен дағдыларды пысықтау, оларды алдағы күрделі жаттығуларды орындауға дайындау

2) өткен сабақты жетілдіру

Задание #88

Қол добм ойыны әрекеті, команда құрамындағы ойыншыны қақпашы мен ауыстыруға

4) болады, бұл туралы бас хатшыға ескерту қажет

Задание #89

Теннис ойынындағы кездесу кезеңінің әр бөлімінде ойналатын ұпай саны

4) 6 ұпай

Задание #90

Теннис ойыны торының екі жақ жалпақтығы

3) 1,06 см

Задание #91

Төзімділікті анықтауға болады

2) марафондық жүгіру кезінде

Задание #92

Шаңғы жолының аралығы

3) 8-10 см

Задание #93

Жалпы команда саны көп болған жағдайда, жарыс өткізуді бастау

3) жеребе тастау арқылы

Задание #94

Жотаға ұқсайтын әріп

3) S әрібі

Задание #95

Басқа тұру жаттығуының орындалу әдісі

3) отырған қалыпта, басы мен қолдарын жерге тіреп, тік бұрышты үш бұрыш кұрап, күшті қолға жіберіп, аяқтарын көтеру

Задание #96

Барлық тоқсан бойынша әр сабақтын ретімен мазмұны берілген құжат

5) күнтізбелік - тақырыптық жоспар

Задание #97

Стандартты тапсырмалар, сынамалар, дене көрсеткіштерін алдын ала анықтауға бағытталған тұлғаны зерттеу әдістері

2) кешенді бақылау әдісі

Задание #98

Контрактура бұл-

1) буынның қозғалмай қалуы

Задание #99

Гимнастика сабағындағы корытынды бөлімнің уақыты

1) 3 - 5 мин

Задание #100

Мұғалімнің қарым-қатынас стилінің түрлері

4) гуманизация, демократиялык, либеральдық

Задание #101

Алғашқы немесе алдын алу бұл -

5) бұл жарыстың алдында спортсменнің төзімділігін арттыруға арналған массаж

Задание #102

Саппен жүруде орындалатын жаттығулар

1) аяқтың ұшымен, өкшесімен, ішкі және сыртқы жағымен және жартылай отырып, отырып жүру

Задание #103

Секіру алдындағы жүгіріс қадамдарының шамасы

3) 3 - 7 жүгіріс қадамы

Задание #104

Баланың гимнастикамен айналысудағы бастапқы жасы

2) 4-5 жас

Задание #105

Туристік баланс бойынша туризмнің бөлінетін бағыты

4) дифференциалдык және стандартқа сай

Задание #106

Ойындарды ұйымдастырудың сәтті өтуінің нәтижесі

2) мұғалімнің шеберлігіне байланысты

Задание #107

Оқушылардың қозғалыс әрекетіне жұмсалған уақыт, сабақтың жалпы ұзақтығына қатынасы -

3) қозғау күші тығыздығы

Задание #108

Жүзудің спорттық әдіетерін үйрену

5) екінші кезеңде басталады

Задание #109

Шынығудың табиғи факторлармен бірге әсер ететін дене жаттығулар түрі

3) салқын сумей жуыну, гимнастикамен шынығу

Задание #110

Қыста алаңда ойын өткізіледі

5) -10°

Задание #111

Кезекпен шаңғының басын көтеріу, аяқты өкшесіне қарға тигізіп алға жылжу бұл

1) адымдап жүру

Задание #112

Табиғат пен қоғам жайындағы білімді меңгеру, өмірде қолдана білу

4) білім беру

Задание #113

Жаңа, күрделі жаттығулар сабақтың орындалады

3) негізгі бөлім басында

Задание #114

Ойын сабақтарын өткізу кезінде төменгі сыныпта үйретілгеи ойын варианттары

2) қарапайым

Задание #115

Ойын-сауық тұрмыс-салт ойындары -

4) ұлттық ойындар

Задание #116

Құзыреттілік бірінші орынға мұғалімнің ... іскерлігін қояды

2) мәселені шешу

Задание #117

IV тоқсандағы берілетін сағат саны -

4) 24

Задание #118

«Қиын» балалардың жағымды сапаларын қалпына келтіретін тәрбиенің түрі

1) қайта тәрбиелеу

Задание #119

Шаңғыны сақтау орны

3) шаңғы қоймасы

Задание #120

Оқушыларды жалпы дамыту жаттығуларын орындау үшін сапқа тұрғызу

4) бір қатарға созып, үш - төрт қатарға бөліп, дөңгелектеп сапқа тұрғызу

Задание #121

Жас ерекшелік психологиясы өз алдына дербес ғылым ретінде бөлініп шыққан уақытты:

5) XIX ғ. II жартысы

Задание #122

Шаңғы жолында жүгіру аяқталатын сызық

5) мәре

Задание #123

Дене тәрбиесі сабағының тығыздығын анықтау үшін, мұғалім мен оқушылардың іс-әрекетінде қолданылатын тәсіл -

5) сабақ хронометражы

Задание #124

Жүзу әдістерінің бәрінде

3) ішке қарай тыныс алады, ауыз не мұрын арқылы тыныс шығарады

Задание #125

Ұжым толық қалыптаспағанда қолданылатын тәрбие әдісі

2) талап қою

Задание #126

Әртүрлі киындықтармен орындалатын жаттығуларды қолданатын гимнастиканың дәстүрлі емес түрі

5) атлетикалық гимнастика (бодибилдинг)

Задание #127

XVI олимпиада ерлер арасында өткен жүзуден қола медаль иегері

3) Г. Николаев

Задание #128

Оқушының бойындағы мүмкіндігін анықтайтын, 30м, 10м х 3 рет жүгіру, бір орыннан ұзындмққа секіру жаттығулары

2) дене қасиеті даму деңгейін анықтау

Задание #129

Жыл басындағы дәрігерлік бақылаудың қорытындысы бойынша оқушылардың топтарға бөлінуі

2) негізгі топ, даярлық топ, арнайы топ

Задание #130

Мектептегі дене тәрбиесі жұмысы нәтижесінің бағалануы

1) жүйелі түрдегі есепке

Задание #131

Күрделі, спорттық элементтерімен ойын өткізуге болатын сыныптар

1) жоғарғы сыныптар

Задание #132

Адам серуенге, не шаңғы тебуге дайындалғанда денені қыздыратын майдың азы

2) эфкамон

Задание #133

Мұз айдынында шеңбер бойымен айнадып сырғанағанда

2) бір бағытта сырғанайды

Задание #134

Саптық жаттығулар командаларының разделдері

2) дайындық және орындалу

Задание #135

Әуезге түспес бұрын

1) денені тазалап жуу керек

Задание #136

Туристік ұсынысты құрайтын үш негізгі элементтер

2) туристік баға, транспорт базасы, туристік шаруашылық

Задание #137

Баскетбол ойынындағы козғалыс тәсілдері

5) допты алып жүру, допты жұлып алу, секіріп допты лақтыру

Задание #138

Суға түсуге болмайды

4) тамаққа тойып тұрып, терлеп, күнге қызып тұрып

Задание #139

Бөренедегі жаттығуларды орындау үшін қажетті дене қасиеті

5) тепе - теңдік

Задание #140

Москвадағы дене шанықтыру институтындағы емдік гимнастика кафедрасының ашылған жылы

1) 1928 ж.

Задание #141

Аяқпен итерілгеннен кейінгі ұшу фазасы

5) секіру

Задание #142

15 жастағы ер балаиың кермеде тартылу сан жиынтығы

4) 12 рет

Задание #143

Қыз балалар үшін акробатикадағы бастапқы жаттығу

2) жүзушінің сөредегі қалпы

Задание #144

Икемділікті арттыратын жаттығу

5) Икемділікті арттыратын жаттығу

Задание #145

Алғаш қол добы бастау алған ел Қазақстанда спорттық ойындардың даму тарихы, кезеңдері

2) Дания

Задание #146

Норвегия қаласында әскерлер шаңғы тебе білсін деген жарлық қабылданған     жыл

5) 1833

Задание #147

Жауырынға тұру жаттығумның орындалуы

2) тізесін ұстап отырып артқа домалап, жауырыны жерге тигенде қолымен белден тіреу

Задание #148

Суға жүзуді үйренбес бұрын дәрігерге денсаулықты тексерту

2) керек

Задание #149

Қоздыру әдісі

3) салбырап қалған бұлшық етті қалпына келтіру

Задание #150

Нүктелі массажда сипау тәсілі орындалатын саусақтын бөлігі

5) саусақ ұшымен

Задание #151

Сабақ арасындағы ұзақ үзіліс кезінде ойын өткізу мен дене тәрбиесі жаттығуларын орындаудың негізгі мақсаты

1) оқу күнінде жұмыс істеу қабілетін қалыпқа келтіріп, белсенді демалысты ұйымдастыру

Задание #152

Орта арақашықтықты тап

3) 1200 м

Задание #153

Пневмония ауруымен ауырған адамның ыстығы түсіп, жағдайы дұрысталған соң емдік гимнастика қосатын күн

3) 2

Задание #154

Спорт секциясын ұйымдастырып, жүргізуші

1) бапкер

Задание #155

Жаттығу нәтижесінде дененің белгілі бір жұмысты орындауға дайын болуы

4) жаттыққандық

Задание #156

Ядро лақтырған кезде қолдың ең соңғы қимылы

3) саусақтармен итеру

Задание #157

Адамның дене тәрбиесі заңдылықтарын түсінуі

3) ғылыми факторлар

Задание #158

1940 жылы Красноярскта 82 м рекорд қойған СССР спортшысы

3) К. Кудряшев

Задание #159

Футбол ойыны әрекеті, Құралбек Ордабаев онер көрсеткен команда атауы

2) Қайрат

Задание #160

Ата - анадан ұрпаққа берілетін биологиялық ұқсастық нышаны

1) тұқым қуалаушылық

Задание #161

Туристік жүйедегі инфрақұрылымның негізгі ролі

5) азық түлік жеткізуші

Задание #162

Суға жүзбес бұрын міндетті гурде қыздырыну

2) керек

Задание #163

Көшпелі, даярлық, негізгі бұл-

5) жүзушінің жаттығуынын үш кезеңі

Задание #164

Адамды әрекетке багыттайтын қажетін өтеуге талпындыратын түрткі:

5) мотив

Задание #165

Шанғымен биіктіктен секіру

4) 5 м²

Задание #166

Гимнастика сабағындағы негізгі бөлімнің уақыты

1) 25-30 мин

Задание #167

Қол добы ойыны барысында, айып добының орындалу реті

5) төреші белгісінен кейін, допты қақпаға 7 м. айып сызығынан лақтыру арқылы

Задание #168

Коньки сабақтарын ұйымдастырудың әдісі

3) жаппай әдіс

Задание #169

Ырықсыз зейіннің туындау негізі:

1) адам мақсатына тәуелсіз болады

Задание #170

Жанұя мен өзге елдерді, қалаларды тарихи орындарды көруге арналған шара

3) саяхат

Задание #171

Еркін жаттығулардың статистикалық жаттығулар қатары

4) қолдың, аяктың қалыптары әр түрлі отырыстар, аяқтың, қолдың тепе теңдіктері

Задание #172

Жүгіруді мареден бастау тәсілі

4) жоғарғы, төменгі сөре

Задание #173

Педагогтың негізгі мақсаты:

4) жас буынға сапалы білім мен саналы тәрбие беру

Задание #174

Дене шынықтыру сабағының қорытынды бөлімінде дене ауыртпалығын біртіндеп азайтуға арналған

2) төменгі - орташа ырғақты жүгіру жаттығулары

Задание #175

Су ішінде ойналатын жаітығу

3) өткел ойыны

Задание #176

Аз сөйлеп, көп жаттығу жасау, уақытты тиімді пайдалануды анықтау бұл -

5) сабақтың сапасы

Задание #177

Саптық жаттығулар дегеніміз

3) оңға, солға, кері бұрылулар

Задание #178

Адамның дене қуатына және психологиялық жетілуіне бағытталып, оқып - үйрену және меңгеру процесі

3) қимыл әрекетке үйрету

Задание #179

Лақтыру және кағып алу жаттығуларын күрделендіруі

2) лақтыратын құралдың салмағымен көлемінің өзгеруі

Задание #180

Сынып жетекшісінің оқушының оқу жұмысына, қосымша білім алуына көмектесіп, құқығын қорғауы, отбасыларымен байланыс, өз сыныбы жөнінде есеп, қажетті іс-қағаздарды жүргізу кызметі

5) ұйымдастыру-үйлестіру жұмыстары

Задание #181

Жылдамдық, күш қабілеттілігіне, жұқа үйлесімділік қозғалыстарына бағытталған жаттығулар ……….орындалады

5) негізгі бөлімнің басында

Задание #182

Мектептерде алтыншы сынып оқушыларына үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені

5) басқа тұру

Задание #183

Ауыр салмақты, шаршағанша көдеру тәсілі

1) төзімділікке, күшке тәрбиелеу тәсілі

Задание #184

Буындар ауруының бірінші кезеңінде жаттығулар жасалуы тиіс

1) адам көмегімен

Задание #185

Гимнастиканың олимпиадалық ойындар қатарына енген жылы

5) 1904 жыл

Задание #186

Жүзу спорт түрлеріне баланатын ойын

3) "Қалтқы"

Задание #187

Дене дамуы, дене әзірлігі, дене жетілуі, дене тәрбиесі, спорт, дене мәдениеті -

5) дене тәрбиесі ұғымы

Задание #188

Баскетболдағы қорған қалқаншасының ауданы

1) 1,8 х 1,2 м

Задание #189

Массаждың мөлшері аурудың жағдайына қарай 7 - ші күннен басталып

5) 10 -12 күнде аяқталады

Задание #190

Оқу процессін ұйымдастырудағы мұгалімнің дауыс ырғағымен орыидалатын жұмыс түрі

2) бұйрық беру

Задание #191

Қол добы ойыны қақпасының биіктігі мен жалпақтығы

1) 2 х 3 м

Задание #192

Күшті дамытудың жаттығулары

5) сыртқы және өз салмағының ауырлығын басқару жаттығулары

Задание #193

«Саптық тұрыс» бұйрығының орындалуы

4) оқушының тіке тұрысы аяқтың өкшелері бірге, бастары ашыңқы қолдары екі жанда

Задание #194

Серуен кезінде шаңғыны алып жүру әдісі

3) қолтыққа қысу

Задание #195

Сеул олимпиадасында Қазақстандық спортшы Н. Меңдігалиевтың алған жүлдесі-

3) қола медаль

Задание #196

Спорттық мектептерде құрастырылмайтын жоспарлау құжаты

1) типтік оқыту бағдарламасы

Задание #197

Баскетбол ойынында пайдаланылатын қозғалыстың табиғи түрлері

1) жүріс, жүгіріс, секіру, лақтыру

Задание #198

Тәртіп пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері

4) мадақтау, жазалау, жарыс

Задание #199

Бір орнында тұрып, құралсыз орындалатын жаттығулар

1) аяқ ұшында, өкшеде, бір аяқта, қолмен денемен орындалатын жаттығулар

Задание #200

Жаттығулар оқушылардың бүкіл депесіне әсер етуі, дене қабілетіне сәйкестігі, сабақ өткізетін орынның әзірлігі, өткізу әдісі -

4) жаттығудың организмге әсер етуі үшін орындалатын шарттар

Задание #201

Сабак тығыздығын анықтайтын құрал

5) хронометраж

Задание #202

Теннис ойыны әрекеті, ойыншылардың әр кезеңді бөлімге бөліп ойнау саны

5) 5 бөлімге

Задание #203

Футбол қақпасының биіктігі мен ұзындығы

3) 2,447, 32 м

Задание #204

Спринтер

2) қысқа қашықтыққа жүгіруші

Задание #205

Дене дамуы мен денсаулығы жағынан өзгеріссіз, дені сау бірақ дене даму деңгейі жағынан жеткілікгі дәрежеде жетілмеген оқуніылардан құралатын топ

3) дәрігерлік дайындық тобы

Задание #206

Таңертеңгілік гимнастика кешеніне кіретін жаттығулар саны

2) 8-10

Задание #207

Суда жүзу спортында әр адамға арналған әуез ені-

2) 2,5 м

Задание #208

Алматыда демалыс саябағында дене шынықтыру институтының жаттықтырушылары мен студенттерінің күшімен су толтырып ағызып жіберетін әуез ашылған жыл

3) 1948 жыл

Задание #209

Адамның белгілі бір уақыт ішінде жылдам қозғалыс әрекеті

5) жылдамдық

Задание #210

Жарыстың алдында массаждың алғашқы немесе алдын - алу

5) спортшының төзімділігін арттырады

Задание #211

Ұшып бара жатқан және еүңгіген кезде денені

3) тура ұстайды

Задание #212

Қысқа арақашықтыққа жүгіргенде аяқ және табан жолға

1) жоғарыдан төмен өз астына қарай аяқтын ұшымен қойылады

Задание #213

Тіреліп секіру , бұл

1) снарядқа кол тіреп секіру

Задание #214

1956 ж Мельбурнда өткен футболдан олимпиада чемпиондары

3) КСРО

Задание #215

Судағы 10 м тереңдіктегі қысым көлемі

5) 1 кг/смЗ

Задание #216

«Кувырок» терминініқ қазақша нұсқасы

1) домалау

Задание #217

Этнопедагогика ғылымының нысаны

1) халыктың педагогика

Задание #218

Оқушылардың жағымды тәжірибесін қалыптастыратын әдістер

4) талап, қоғамдық пікір, ұйрету, жаттықтыру, арнайы тәрбиелік жағдаят

Задание #219

Алғаш рет Алматыда гимнастикадан спорттық көрсетілім өткен жыл

1) 1922 жыл

Задание #220

Өмірін мектеп ашуға, қазақ баласын оқытуға арнаған педагог

5) А. Құнанбаев

Задание #221

Жана жаттығу өткізілетін сабақтың бөлімі

2) негізгі бөлімнің басы

Задание #222

Емдік гимнастика гуралы оқу құралы алғаш рет шыққан жыл

2) 1923

Задание #223

Педагогика ғылымының зерттейтін нысаны

3) тұтас педагогикалық процесс

Задание #224

Қимылды ойындар жарысы зор табыспен өтеді

3) 3 - 5 сынып арасында

Задание #225

Шаңғыны теуіп немесе нысананы көздеп мылтықпен ататын спорт түрі

4) биатлон

Задание #226

Жартылай шпагат жаттығуының орындалу әдісі

1) артқа домалауды аяқтау кезінде, бір аяқтың тізесін жерге тіреп, екінші аяқты тіктеп, артқа созып отыру

Задание #227

Йога жүйесін дене шынықтыруда қолданған ел

5) Үндістан

Задание #228

Баскетбол ойыны әрекеті, ойыншылардың ойын барысын бастауы

3) ойынды карсылас екі ойыншы ортаңғы шеңбер ішінде допқа талас арқылы ұтып алады

Задание #229

Вопрос:

Жаттығуларды жоспарлау барысында жылдық, тоқсандық сағат саны, оқу материалы көлемі ескерілуі тиіс

4) жылдык жоспар құрғанда

Задание #230

Мектепте сегізінші сыныптағы қыз балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені

3) көпір жасап тұрып, бір колмен бір аяққа тіреліп, бір тізеге айналып тұру

Задание #231

Орынын толтыру мехаиизмінің бөлімдері:

5) 2

 

Задание #232

Конькишінің киімі

1) гигиеналық талапқа сай болуы қажет

Задание #233

Екпінді жүгіріспен ұзындыққа секіргенде жылдамдыққа

1) екпінді жүгірістің аяғында жетеді

Задание #234

Бір тақырыпты аяқтағанда, тоқсан немесе жыл аяғында, оқушыларды бағалау, сынақ көрсеткіштерін тапсыру

4) қорытынды есеп сабақтары

Задание #235

Күнделікті сабақ жоспарын жоспарлау құжатының негізі

5) сабақтың тоқсандық тақырыптық жоспары

Задание #236

Отбасында ата - аналар дамы тми отыратын баланың тұлға дағдысы:

5) саяхатқа шығуын

 

Задание #237

Абсолюттік күштің табиғи өсуі ер балаларда

5) 16 - 17 жас

 

Задание #238

Адамның тыныс алу леңгейін жоғары дамыту және ұзак уақыт ұстап тұра алу кабілеті

4) төзімділік физиология негізі

 

Задание #239

Ересек адам салыстырмалы тыныштыкқ күйінде 1 минутта тыныс алу саны

2) 16-18 рет

 

Задание #240

Бұлшық еттердің мүлдем істемей қалуы

5) сал

 

Задание #241

Дене тәрбиесі сабағын өткізғенде жаттығушылардың назарын аудару және олардың эмоциялық жағдайын арттыру үшін қолданылатын тәсіл

4) қол соғу

 

Задание #242

Адамгершілік тәрбиесінің ен көп тараған формалары

5) этикалық әңгіме, пікірталас, дискуссия, кездесу, оқырмандар конференциясы

 

Задание #243

Баскетбол аланындағы үш ұпайлық аймақтың радиусы

2) 6 м 25 см

 

Задание #244

Бастауыш сыныптарда ойналатын нүктеге, алысқа лақтыру ойыны

1) "Кім алысқа лақтырады"

 

Задание #245

Гимнастика сабағында саптық жаттығулардың қолданылуы

2) окушыларды залда бірлесіп тұрғызуда

Задание #246

Дене тәрбиесі сабағының құрылымы, бұл-

5) бөлімдері, элементтері, компоненттері

 

Задание #247

Шаңғыны алғаш үйрету кезіндегі қолдың әрекеті

2) еркін қозғалады

 

Задание #248

Гимнастика түрлері мен оның құралдары

2) дененің орталық күш тірегінің бағыты

 

Задание #249

Ойын мезгілінде уақытты тиімді пайдалануды көрсету үшін қолданылатын әдіс

4) карточкалар, схемалар

 

Задание #250

Жалпы білім беретін мектептердегі дене тәрбиесі сабағының міндеттері

5) тәрбиелеу, сауықтыру, білім беру

 

Задание #251

Дене тәрбиесі мақсатын шешу кұраллары

3) дене жаттығулары

Задание #252

Шаңғымен жүгіруді бастайтын сызық

3) сөре

Задание #253

Тобыққа, аяқ басына арналған жүрістегі жаттығуларға жатпайды

4) қолымызды басымыздың артына қойып басымызды алға артқа ию

Задание #254

Абсолюттік күштің табиғи өсуі қыздарда

2) 10-11 жас

Задание #255

Мектеп пен отбасы ынтымақтастығынын басты формасы

3) педагогикалық насихат

Задание #256

Керекті жылдамдықты бастау үшін жүгірудің әдісі

3) аяқ ұшымен

Задание #257

Денені, басты тік, қол мен аяқтың кимылдарын еркін ұстау

4) сымбаттылық қасиеті

Задание #258

Массаж түрін көрсет

2) емдік массаж

Задание #259

Дене тәрбиесі сабағында төзімділікті дамыту жаттығулары орындалатын бөлім

3) негізгі бөлімнің соңы

Задание #260

Сабақ өткізгенде оқушылардың жасын, жынысын, дене дайындығын ескеруге тиіс

3) денеге күш түсіргенде

Задание #261

Мектепте алғашқы дәрігерлік бақылау өткізілетін мезгіл:

2) жыл басында

Задание #262

Алдын ала табиғатты зерттеуге, тарихи орындарды, музейді т.б. сол сияқты жерлерді көруге әдейі әзірленген жұмыс түрі-

1) туристік жорық

Задание #263

Шаңғымен секіруден ең алғаш чемпион болған спортшы, өткізілген қала

3) В. Воронов (Ленинград)

Задание #264

Дене тәрбиесі мұғаліміне, жаттықтырушыға қойылатын талаптар: мейірімділік, шыдамдылық, педагогикалық әдеп - компонентке жатады

1) коммуникативтік

Задание #265

Коньки жарысы кезінде мұз айдынында салынатын тыйым

4) конькисіз алаңға шығу

Задание #266

Әйелдерге арналған ядроның салмағы

2) 5

Задание #267

Қазақстан футболының бастау алған жылы

1) 1913 ж.

Задание #268

Суда жүзу спортына арналған әуез ұзындығы-

5) 12, 5-25, 50 м

 

Задание #269

Гранатаны ұстаған қолды иықтан қашық бір жақ жанмен сілтеу

5) лақтыруға ыңғайлы әдіс

 

Задание #270

Гимнастикалық керменің максималды көтеру салмағы

2) 220 кг

Задание #271

Шаңғы жарысы кезінде ең көп қолданылатын бұрылу гәсілі

1) шаңғыны алма кезек алу

Задание #272

Мектепте тоғызыншы сыныптағы ер балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені

3) қолға тік тұру, үш қадамнан алға секіріп, домалау

Задание #273

Оқушыларға сабақты музыкамен жүргізудің тәрбиелік мәні

3) эстетикалың тәрбие

Задание #274

Шаңғы табаны майланатын ауа райы

1) жабысқақ қарда

 

Задание #275

Оқушыларды моральдық қасиеттерге итермелеу үшін жүргізілетін жұмыстардың ең маңыздысы:

1) этикалық әңгімелер

Задание #276

Арқанға өрмелеу қабілетіне қажетті

5) күш

 

Задание #277

Саяхатпен спорт мақсатындағы туризмнін аталуы

1) бос уақытты пайдалану

 

Задание #278

Шындықты жалпылама және жанама бейнелеуге бағытталған психикалық процесс:

3) ойлау

Задание #279

Суға жүзуге кауіпті жер

3) су кұбырлары, су иірімдері

Задание #280

Денсаулығын арттыруға, спорттағы жетістіктердің одан әрі дамытуға қиын спорттық жаттығуларды орындауға бағытталған гимнастика түрі

4) спорттық гимнастика

 

Задание #281

«Упор» терминінің қазақша нұсқасы

1) таяну

 

Задание #282

Гимнастшылар міндетті түрде ай сайын медициналық бақылаудан өтетін орын

3) дене шынықтыру деспансерінен

Задание #283

Дәрігердің қатаң нұсқауымен орындалатын гимнастика түрі -

4) емдік гимнастика

 

Задание #284

Дене тәрбиесі процесінде оқушылардың оқу-тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудынң негізгі түрі

1) сабақ

Задание #285

Педагогикалық тиімді жұмсалған уақыт сабақтың жалпы ұзақтығына қатынасы

5) сабақтың жалпы тығыздығы

 

Задание #286

Баскетболда әдейілеп жасалған айып (фол)

1) бір уақытта екі ойыншының бір-біріне жасаған іс әрекетгері

Задание #287

«Стадия» сөзінің мағынасы

2) 200 м қашықтыққа жарыса жүгіру

Задание #288

Теннис алаңының ұзындығы мен ені

4) 23,774 х 10,973 м

Задание #289

Жеткіншек жасынан «Ересектер жасына» көшкенде қалыптаса бастайтын қабілеттері

1) ақыл -ой қабілеті дамып, өзінің пікірін дәлелдеу, не өзінің ісіне талдау жасау

Задание #290

Жүрістің өзгеруі, аяқ, қолдың дірілдеуі, жаттығуды орындау сапасының белсенділігінің төмендеуі, терлеуі, тынысының жиілеуі -

1) оқушылардың ауыру туралы белгілері

 

Задание #291

Мектепте сегізінші сыныптағы ер балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені

4) ұзындыққа домалау, басқа тұру

 

Задание #292

Волейбол ойыны әрекеті "Бір команда допты 4 рет қабылдануының" төрешілік терминологиясы

4) төрттік қабылдау

Задание #293

Олимпиада ойынының белігісі (символы) -

3) бес түрлі түсті құрсау

Задание #294

Секіру әдісі үйретілетін сабақ бөлімі

5) негізгі бөлімде

 

Задание #295

Арнайы дайындықты талап етпейтін, жүгіріп, секіріп ойнайтын ойындар

1) қозғалмалы ойындар

Задание #296

Жүріс -

5) тепе - теңдік жағынан күрделі автоматтандырылған дағды

 

Задание #297

Дене тәрбиесі мұғалімі, жаттықтырушысы басшылығының стильдері

2) авторитарлық, демократиялық, либералы

Задание #298

Бастауыш мектептегі дене тәрбиесі жұмысының негізгі түрі

4) дене тәрбиесі сабағы

Задание #299

Гимнастикалық жарыста снарядтардағы  жаттығуларды бағалауда қолданмлатын балдық жүйе

1) 10 балдық

Задание #300

Вопрос:

Ұзартылған күн кестесіндегі, дене тәрбиесі - сауықтыру шараларын өткізу жүктелген тұлға:

4) топ тәрбиешісіне

Задание #301

Футбол команда құраммндагм ойыншылар саны

4) 11 негізгі құрам, 7 қосалқы

Задание #302

Таныетыру, үйрету, жетілдіру

5) қимыл әрекетке үйрету кезеңдері

Задание #303

Сабақзын негізгі бөлімінің ұзақтығы

3) 25-30 минут

Задание #304

Жауырынға тұру кезеңінде сақтандырудың жүргізілуі

5) жанында тұрып

 

Задание #305

Орындалу жағынан тіреп секіру түрі

1) тіке және жанамалап

Задание #306

Жарыс кезінде жүзуші екі қолын тигізу қажет

2) қалқанға

 

Задание #307

Оқу немесе жұмыс орындарында, тұрғылықты жерлерде, спорттық секцияларда дене төрбиесі және спортпен жүйелі түрде айналысатын адамдар үшін сынама деңгейі

1) ұлттық деңгей

Задание #308

Волейбол ойыны әрекеті "Торешінің нұсқауынсыз берілген доптың" төрешілік терминологиясы

1) доп ойынға төреші нұсқауынсыз қосылды

Задание #309

Қабілетті, дарынды балаларға 1-11 сынып аралығында кен канатты жалпы білім беріп, кейбір пәндерді тереңдетіп оқытатын оқу орны

2) гимназия

Задание #310

Волейбол ойыны алаңының көлемі

1) 18 х 9 м

 

Задание #311

Гимнастикалық таяқшамен орындалатын жалпы дамыту жаттығулары

4) құралмен орындалатын жаттығулар

Задание #312

Қол добы ойыны әрекеті, ойыншы допты қақпаға бағыттау сәтінде арнайы сызықты басып кетсе

2) ұпай саналмайды

Задание #313

Жүгіру аяқталатын сызық -

5) мәре

 

Задание #314

Музыкамен орындалатын гимнастика

5) көркем гимнастика

 

Задание #315

Бір орыннан ұзындыққа секірген кездегі ұшу сатмсында

2) тізені буынынан бүгу керек

 

Задание #316

Массаж жасауға болмайтын жағдайлар

5) ыстығы көтерілсе, не теріде бөріткен байқалса, қан қысымы шамадан тыс жоғарылап кетсе, көк тамырлары көрігенде

 

Задание #317

Баскетбол ойыны әрекеті, ойын үстінде командалық үзілісті алу мүмкіндігі

1) әр кезеңде екі рет

 

Задание #318

Олимпиадалық ойындар бағдарламасмна волейбол ойынының енгізілген жылы

5) 1964 ж.

 

Задание #319

Алыс қашықтыққа жүгіруге қажетті дене қабілеті -

3) төзімділік

Задание #320

Арнайы сыпып оқушыларына арналған мектеп бағдарламасындағы дене шынықтыру сабағынын жылдық сағат саны

1) 102 сағат

 

Задание #321

Белдің қозғалысын арттыру үшін бір орында орындалатын жаттығу

3) белді оңға, солға айнаддыру

Задание #322

Гимнастикалық бөрененің ұзындығы

3) 500 см

Задание #323

Мектепте өткізілетін «Денсаулық күні» жұмысы

5) сыныптан тыс жұмыс

 

Задание #324

Саптың бағытын өзгерту бұйрығы

4) оң (сол) иықпен алға қадам бас

Задание #325

Секіру алдындағы жүгіріс жылдамдығы

1) 3 - 4 м/с

Задание #326

Дененің бір жағы жасамай қалуы

4) гемиплегия

Задание #327

Гриппті емдеген шақта ең қажетті есте ұстайтын жай

5) төсекте жату, күн тәртібін сақтау

 

Задание #328

Үйге тапсырма берілуі тиіс

1) қорытынды бөлім басында

Задание #329

Баскетбол ойыны себет торынының жалпы ұзындығы

1) 40 см

Задание #330

«Солға бұрыл» бұйрығының берілу дауыс ырғағы

1) сол ға

Задание #331

Ұзындыққа домалау жаттығуынын орындалу әдісі

2) жартылай отырған қалыптан, қолын созып, 60 - 80 см тіреп домалау

Задание #332

Үш қадамнан, алға секіріп домалау әдісі

2) үш қадамнан екпін алып, секіріп, қолы жерге тиген кезде алға домалау

Задание #333

Жеңіл атлетика ойыны

3) "Кім жылдам"

Задание #334

«Сап түзел» бұйрытының берілу дауыс ырғағы

1) түзел

Задание #335

Стадиондағы жүгіру жолының ені

4) 120 см

 

Задание #336

Тұрмыстағы белсенді демалыстың ең тиімді түрі

5) дене жаттығуларын жасау

 

Задание #337

Жай жүріп смрганағанауға, бұрылуға қолайлы әдіс

5) аяқты көтеріп басу

 

Задание #338

Әйелдерге арналған гранаттың салмағы

4) 500 гр

Задание #339

Волейбол ойыны барысында, 5 ші аймақ ойыншысы допты соғып қарсылас алаңына түсіргендегі әрекет

1) ұпай саналады

Задание #340

Жұмсартудық орындалуы

2) қатар жатқан нүктелерді басу арқылы

Задание #341

Бөренеде орындалатын жаттығулар дене қабілетін анықтайды

1) тепе - теңдік қабілеті

 

Задание #342

Спорттық әуездің ұзындығы

3) 12, 5м, 25м, 50м

Задание #343

Ырғақтық гимнастикада, жалим дамыту жаттығулар кешеніндегі жаттығу саны

5) 50 - 70

 

Задание #344

Дене дайындығы, президенттік сынама жаттығулар түрлерін тапсыруға міндетті

1) негізгі топ

 

Задание #345

«Бір қатардан екі қатар сап түзе» бұйрығының орындалуы

1) сол аяқпен бір қадам артқа оң аяқпен он жағында тұрған оқушының артына шығу

 

Задание #346

Гимнастикалық көпсайыс бағдарламасында жоқ жаттығу түрлері

4) биіктікке секіру жаттығулары

Задание #347

Буын ауруы, бұл -

1) артрит

 

Задание #348

Мектепте үшінші сынып оқушыларына арналған тепе - теңдік жаттығулар түрі

5) биіктігі 80 см болатын бөренеде жүру

 

Задание #349

Шағын футбол ойынының ұзақтылығы

5) 40 мин (20 мин екі тайым)

 

Задание #350

Күйген жерге операция жасалғанда емдік массажды бастау уақыты

3) 7 -10 күн

 

Задание #351

Тұлғаны дұрыс калыптастыру, дененің бұлшық еттерінің әртүрлі топтарының дамуы, әр жас және жынысқа қолайлы дене қасиетінін гармониялық даму міндеті:

3) сауықтыру

 

Задание #352

Дене жаттмғуларына, қажеттілікке және өзіндік айналыса білуге тәрбиелеу, денсаулықты нығайтуға және сымбаттылыққа, үқыпі млмкка, достыққа баулу міндеттері

2) тәрбиелеу

 

Задание #353

Икемділікті қажет ететін спорт түрі

3) көркем гимнастика

Задание #354

Кедергіден қарғып жүгірудің қашықтығы

1) 100 - 400 м

Задание #355

Әр оқушының жеке спорттағы табыстары арқылы анықталатын қозғалыс дағдыларының, іскерліктің, дене қасиеттерінің  даму деңгейі

5) дене әзірлігі

 

Задание #356

Батыс Қазақстан обылысындағы үш олимпиядалық ойынға қатысқан шаңғы спортшысы

4) Антонова

Задание #357

Таяқты бір мезгілде тірсп жүрудегі типтік қате

5) таяқ алға тым алысқа немесе алшақ қойылады, аяқты аз бүгеді

 

Задание #358

Вопрос:

Гимнастика сабағында өрмелеу әдісі орындалатын снарядтар

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

3) гимнастикалық жар, арқан

Задание #359

Саптың бөлінуі

4) жинақы және созыңқы

 

Задание #360

Ойын барысында, ойыншмларға, жетістіктің нәтижелерін хабарланып отыруының ойынғ әсері

4) ойынның қызуына

Задание #361

Жазғы олимпиадалық ойынның өту ұзақтығы

2) 21 күн

 

Задание #362

Баскетбол ойыны қорған себет (кольцо) диаметрі

4) 45 см

Задание #363

Кез - келген қөзғалыстың жәие кез - келген дененің тұру қалпын сақтаудың қажетті тұрақтылығы бұл

1) тепе - теңдік жаттығуы

 

Задание #364

Ғылыми педагогиканың негізін қалаған

1) Я.А. Коменский

 

Задание #365

Футбол ойыны тактикасына

5) шабуыл және қорғаныс

 

Задание #366

Мектепте үшінші сынып оқушыларына үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені

1) 2 - 3 рет алта домалау, жауырынға тұру, көпір жасау

 

Задание #367

Құдық, шалаш, жұлдызша бұл -

2) алау жағу түрі

Задание #368

Гимнастикалық залдағы кермені орналастыратың орын

2) кірер есікке қарсы төрде

Задание #369

Олимпиадалық ойындарға Қазақстан атынан қатыскан қазақ гимнастшысы

3) Ернар Ерімбетов

Задание #370

Қазакстан футбол федерациясының УЕФА-ға мүше болыи кірген жылы

4) 2005 ж.

Задание #371

Икемділікті дамытудың негізгі әдісі

4) қайталау

Задание #372

Педагогикалық болмыс фактілерін талдаудың негізгі тәсілдері

2) зерттеу әдістері

Задание #373

Төменгі сөре бұл

4) жақын арадағы жүгіріс

Задание #374

Сіңірді созғыш және тербелісі кең аумақты жаттығулар

1) икемділікті қалыптастырады

 

Задание #375

Таудан түскен кездегі типтік қате

1) түзесін бүкпей, шалқалақтап кетеді

Задание #376

Жаллы дамыгу жаттығуларын оқыту әдістері

2) көрнекілік, сөздік, практикалық

 

Задание #377

Футбол оймнындағы қақпашының атқаратын басты мақсаты

5) өз қақпасын қарсылас добынан қорғау

 

Задание #378

Дене тәрбиесі жаттығуларының арнайы тәсілдері

2) қатаң шектелген жаттығулар, ойын және жарыс тәсілдері

Задание #379

А.И. Поспелов өзін өзі массаж жасау жолдарын ұсынған жыл

3) 1866

 

Задание #380

Туризмге қатысы жоқ ұғым

2) әлеуметтік жағдай

Задание #381

Мұғалім жаңа оқу - жылы сабақтарына даярлану қажет

4) оқу жылы басталмас бұрын

Задание #382

Гимнастика сабағында пайдаланатын жүріс түрлері

2) жәй жүріс, аяқ ұшымен, өкшемен, аяқтың ішкі және сыртқы жағымен, жартылай, толық отырып жүру

Задание #383

Жан - жақты дамыту жаттығулары дене шынықтыру сабағының ... өтіледі

4) дайындық бөлімінде

Задание #384

 «Сап түзел» бұйрмғының орындалуы

3) оқушылар бір қатарға тұрып бастаушыға бастарын бұрып түзеледі

Задание #385

Аттап немесе сырғанап шаңғы жолында таяқтың көмегінсіз жүру

4) алма кезек жүру

 

Задание #386

Шаңғымен биіктен сырғанап түсу қалыптары

5) 3

 

Задание #387

Гимнастикалық көп сайыста ер балаларға арналған снарядтар саны

3) 6

Задание #388

Мұғалімнің басты функкиясы - оқыту, тәрбиелеу, дамыту, қалыптастыру процесін

5) басқару

 

Задание #389

Мектепте жетінші сыныптағы ер балаларға үйрететін акробатикалық жаттығулар кешені

2) алға домалап, жауырынға тұрып, басқа тұру, аяқты бүгіп қолға тұру

Задание #390

Адамның жагтығуды үлкен амплитудамен орындай алу қабілеті

1) икемділік

 

Задание #391

Оқытушының жалпы дамыту жаттығуларын көрсетуі

4) айнадағы көріністей

 

Задание #392

Алдын - ала күрделі қимылды ойындарды өткізу әрекеті сәтті болып шығу нәтижесі

1) кіріспеге байланысты

Задание #393

Жәй секірулердің түрлері

2) биіктікке секіру, ұзындыққа секіру, секіргішпен секіру

Задание #394

Баскетбол ойынындағы ұпай сандары

3) 1,2,3 ұпайлары